第6课时对数的运算性质与换底公式1掌握对数的运算性质,能运用运算性质进行对数的有关运算2理解换底公式,能运用换底公式将一般对数转化为自然对数或常用对数,并进行化简或计算人民网北京2013年11月23日电:23日白天,华北、黄淮和江淮等地连续第三天出现雾霾天气其中,霾主要出现在河北中南部和东部、北京南部、天津、辽宁中东部及黄淮、江淮等地中央气象台23日18时继续发布霾黄色预警雾霾天气已经严重影响了人
?第6课时 对数的运算性质与换底公式1掌握对数的运算性质,能运用运算性质进行对数的有关运算2理解换底公式,能运用换底公式将一般对数转化为自然对数或常用对数,并进行化简或计算人民网北京2013年11月23日电:23日白天,华北、黄淮和江淮等地连续第三天出现雾霾天气其中,霾主要出现在河北中南部和东部、北京南部、天津、辽宁中东部及黄淮、江淮等地中央气象台23日18时继续发布霾黄色预警雾霾天气已经严重
人教A版 必修1 第二章 第6课时 对数的运算性质与换底公式模块必修1课题对数的运算性质与换底公式课程类型新授课教学目标目标解读掌握对数的运算性质,能运用运算性质进行对数的有关运算理解换底公式,能运用换底公式将一般对数转化为自然对数或常用对数,并进行化简或计算学法指导类比指数函数的运算性质,学习对数函数的运算性质导学建议重点难点重点:对数的运算性质以及换底公式
对数的运算性质及换底公式一学习目标1.理解并掌握对数的运算性质2.能灵活准确地运用对数的运算性质进行对数式的化简与计算3.了解对数恒等式以及换底公式并会用换底公式进行一些简单的化简与证明二预习导学1.对数的两个运算性质 其中2.对数的换底公式一般地 其中 这个公式称为对数的换
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2.1 对数与对数运算 换底公式及对数运算的应用 问题提出.(1) (2) (3)(1) (2) (3) .1.对数运算有哪三条基本性质2.对数运
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2.1 对数与对数运算 第三课时 换底公式及对数运算的应用 问题提出.(1) (2) (3)(1) (2) (3) .1.对数运算有哪三条基本性
4 对数与对数运算换底公式及对数运算的应用一.教学目标:1.认知目标:(1)让学生经历并推理出对数的换底公式(2)让学生归纳整理本节所学的知识2 能力目标:(1)通过实例推导换底公式,准确地运用对数运算性质进行运算,求值、化简,并掌握化简求值的技能(2)运用对数运算性质解决有关问题(3)培养学生分析、综合解决问题的能力3 情感目标:(1)培养学生数学应用的意识和科学分析问题的精神和态度 (2)让
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2.1 对数与对数运算 第三课时 换底公式及对数运算的应用 问题提出.(1) (2) (3)(1) (2) (3) .1.对数运算有哪三条基本性
221对数与对数运算 第三课时换底公式及对数运算的应用问题提出1对数运算有哪三条基本性质?2对数运算有哪三个常用结论?3同底数的两个对数可以进行加、减运算,可以进行乘、除运算吗? 换底公式及对数知识探究(一):对数的换底公式 思考2:你能用lg2和lg3表示log23吗? 思考6:换底公式在对数运算中有什么意义和作用? 知识探究(二):换底公式的变式 理论迁移 例2 20世纪30年代,里克特制订了
定义 一般地如果a 的b次幂等于N 就是: ab=N 那么数 b叫做 a为底 N的对数 自然对数 计算 D.奥秘在于应用换底公式两次下面的(指数)还是在下面(分母)上面的(指数)还在上面(分子)出得来也回得去
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