更多请号:更多请号:第4单元 乘与除第2课时 需要多少钱教学内容: 教材第3233页教学目标: 1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法经历多种算法交流的过程并能正确地计算 2.结合具体情境能用乘法知识解决简单的实际问题 3.让学生感受数学在实际生活中的运用教学重难点: 重点:能计算一位数乘两位数的乘法 难点:经历
更多请号:更多请号:第2课时 需要多少钱填一填1. 3个十和4个一组成( )5个一和1个十组成( )23是由( )个一和( )个十组成的78是由( )个十和( )个一组成的2.口算12×5时可以把12分成( )和( )先算( )×5=(
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教学内容需要多少钱上课时间2009年9月3日星期四累计课时2教材分析本节课是在学生掌握表内乘法的基础上学习两位数乘一位数的口算教学时教师不但要学生能否正确地口算两位数乘一位数而且还要学生的学习过程每个学生能否积极地参与探索口算方法以及解决简单实际问题的活动能否提出自己的想法是否乐于与同伴合作交流教学时教师应注意:在评价学生计算速度时不要提出过高的要求允许学生有一个逐步提高的过程在
《需要多少钱》教学设计 〖教学目标〗 1.探索并掌握两位数乘一位数的口算方法经历多种算法交流的过程并能正确地计算 2.结合具体情境有估算的意识和能力 3.结合具体情境能用乘法知识解决简单的实际问题感受数学在实际生活中的运用 〖教材分析〗 本节课是在学生掌握表内乘法的基础上学习两位数乘一位数的口算教学时教师不但要学生能否正确地口算两位数乘一位数而且还要学生的学习过程每个
第 1 课时:《需要多少钱》导学案 执教: 班级:_______ :__________学 法 导 航学习内容:北师大版数学三年级上册 32-33 页 学
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