单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级异分母分数相加减要先( )转化成( )分数再计算( )通分同分母能约分的要约分49— 112—- 112— 124— 324—1336—12— 3 8— 7 8—=0.50.375=0.875 1 8—14— 310— 1 3— 1 5—-78
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级异分母分数加减法 练习苏教版五年级数学下册执 教 者 :吴 俊Q Q : 649297751 641959166Q交流群:158473116 异分母分数相加减先通分然后按照同分母分数加减法的法则进行计算(注意结果要化简假分数要化成带分数) 异分母分数加减法解题步骤:一看:二通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执 教 者 :吴 俊Q Q : 649297751 641959166Q交流群:1584731161找出以下每组中两个数的最小公倍数:4和6 7和8 5和352填空说说理由3比较大小 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数就是通分通分的一
55–5=017 1316 16把下面每组中的两个分数通分和和和122036数医 院学
编写者孟阳燕执教者第 教时教学内容异分母分数加减法练习设计理念培养学生的观察推理能力课时教学目标1 .通过教学使学生巩固对异分母分数加减法的计算方法的理解和掌握能熟练进行计算2 .培养学生的观察推理能力3 .培养学生认真检验的习惯教学重点正确熟练灵活地应用异分母分数加减法的计算法则进行计算教学难点正确熟练灵活地应用异分母分数加减法的计算法则进行计算教学资源修改意见教学流程一导入上节课
异分母分数加减法练习?????????????? 班级:??????????? :??????????? 一口算?????????????????????? 二 填空(1)2个是(???? )里面有(?? )个(2)比米短米是(???? )米米比(?? )米长米(3)分数单位是的所有最简真分数的和是(? )(4)????????? (5)一个最简真分数分子与分母相差2它们的最小公倍数是
异分母分数加减法练习题一、口算。 二、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确的是()。A、B、C、2、8米的()1米的。A .大于 B .等于C .小于三、计算下面各题。
异分母分数加减法练习(一): 班级:1口算 2填空(1)2个是( )里面有( )个(2)比米短米是( )米米比( )米长米(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )(4)有三个分母是21的最简真分数它们的和是
异分母分数加减法(练习课)异分母分数加减法解题步骤:一看:二通:三算:四约:五化:看清题目通分计算结果能约分的要约成最简分数结果是假分数的要化成带分数或整数一、口答(化成同分母分数)208205(3)异分母分数相加、减,先( ),化成同分母的分数,然后按照()分数相加减的方法来计算。通分同分母(4)计算结果能约分的,要约成( )。最简分数4025840 -=第3天修的:前3天修的:剩下没修的:=三
异分母分数加减法练习题 一口算 EQ F(18) EQ F(78) EQ F(1924) - EQ F(1324) EQ F(1936) EQ
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