相关文档

• 二十九观察与猜想.doc

  二十九 观察与猜想　　在很久很久以前交通不便信息闭塞人们所能观察到的范围比较小就以为地球是平的．后来进一步观察到了一些自然现象比如太阳每天早上从东边升起晚上又从西边落下等人们不再认为地球是平的猜想地球是圆形的科学的发展证明了这个猜想是正确的．　　细心地观察大胆地猜想严格地求证是人类认识自然发展科学的重要手段．问题29．1观察下面的几个算式你发现了什么规律 　　1214　　123219　　12

• 第29讲_观察与猜想.doc

  第29讲 观察与猜想　　在很久很久以前交通不便信息闭塞人们所能观察到的范围比较小就以为地球是平的．后来进一步观察到了一些自然现象比如太阳每天早上从东边升起晚上又从西边落下等人们不再认为地球是平的猜想地球是圆形的科学的发展证明了这个猜想是正确的．　　细心地观察大胆地猜想严格地求证是人类认识自然发展科学的重要手段．问题29．1观察下面的几个算式你发现了什么规律 　　1214　　123219　　1

• 第四讲-观察归纳与猜想.doc

  第四讲 观察归纳与猜想 当代著名科学家波普尔说过：我们的科学知识是通过未经证明的和不可证明的预言通过猜测通过对问题的尝试性解决通过猜想而进步的． 从某种意义上说一部数学史就是猜想与验证猜想的历史．20世纪数学发展中巨大成果是1995年英国数学家维尔斯证明了困扰数学界长达350多年的费尔马大猜想而著名的哥德巴赫猜想已经历经了两个半世纪的探索尚未被人证实猜想的正确性．当一个问题涉及相当多

• 4.1_观察与猜测.docx

  观察与猜测学习目标:让学生经历探索规律的过程，从观察数字到猜测规律再到验证并运用规律填数。2、引导学生自主探究数字间的规律，并运用规律解决问题。教学重点:1、让学生经历探索规律的过程，从观察数字到猜测规律再到验证并运用规律填数。2、引导学生自主探究数字间的规律，并运用规律解决问题。教学难点：学生独立探究较复杂的数字规律，并运用规律解决问题。一、情境体验同学们, 你们知道吗 优雅的钢琴旋律中还有

• 4.1观察与猜测.ppt

  四年级秋季培优版1、数学的旋律观察与猜测235813………有规律：前两个数的和=第三个数 例1：先观察左边的三个算式，根据规律在右边的三个算式的（）内填上适当的数。分析：通过观察我们发现这些等式有的数发生了改变，而有些数却一直不变。那么我们就要观察这些变化的数有什么特殊的规律？-1-138399949一个数乘99，积的前两位是这个数字减1。例2：观察下面的几个算式，你发现了什么规律？利用上面的规

• 4.1观察与猜测(1).ppt

  4000838302 拓展版秋季第2册4000838302 1、观察、尝试与思考4000838302 235813………有规律：前两个数的和=第三个数4000838302例1：先观察左边的三个算式，根据规律在右边的三个算式的（）内填上适当的数。4000838302 分析：通过观察我们发现这些等式有的数发生了改变，而有些数却一直不变。那么我们就要观察这些变化的数有什么特殊的规律？-1-1383999

• 4.1观察与猜测(1).ppt

  4000838302培优版秋季第2册4000838302 1、数学的旋律观察与猜测4000838302 235813………有规律：前两个数的和=第三个数4000838302例1：先观察左边的三个算式，根据规律在右边的三个算式的（）内填上适当的数。4000838302 分析：通过观察我们发现这些等式有的数发生了改变，而有些数却一直不变。那么我们就要观察这些变化的数有什么特殊的规律？-1-138399

• 中考“观察、归纳、猜想”问题.pdf

  #

• 2010中国宏观经济十大猜想.doc

  2010中国宏观经济十大猜想2009年12月21日 07:28:35 　来源：中国证券报【字号HYPERLINK l 大HYPERLINK l 中HYPERLINK l 小】　【HYPERLINK =_留言】　【HYPERLINK javascript:doPrint()打印】　【HYPERLINK javascript:()关闭】 窗体顶端窗体底端【Em

• 类比猜想与归纳猜想.doc

  所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种主观的不充分的似真推理，因此，要确认其猜想的正确性，还须经过严格的逻辑论证．运用类比法解决问题，其基本过程可用框图表示如下：　 可见，运用类比法的关键是寻找一个合适的类比对象．按寻找类比对象的角度不同，类比法常分为以下三个类型．　 （1）降维类比将三维空间的对象降到二维（或一维）空间