语文学科的特点一基础性工具性语文课的任务就是既要培养学生听说读写的语文能力还要传授并使学生掌握一定的语文知识学生一旦有了一定的语文知识和具备了一定的语文能力以后对于学好其他学科和走向社会都奠定了良好了基础二人文性思想性培养学生的爱国主义精神社会主义思想道德品质和激发热爱祖国语文的感情之外还要开拓学生视野培养创新精神提高文化品位等人文性与思想性二者紧密相联密不可分两者只是对一样东西的不同表述基于这种
初中科学识记知识【力 学 部 分】 速度:V=St V:速度(单位:ms或kmh) S:路程(单位:m或km) t:时间(单位:s或h)重力:G=mg G:重力(单位:N) m:质量(单位:kg) g=牛千克(粗略计算g=10Nkg)重力的方向是竖直向下密度:ρ=mV ρ:密度(单位:kgm3或g cm3) m:质量(单位:g或kg) V:体积(单位:m3 cm3)压强:p=FS
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2009中考课文复习必备手册七年级(上) 第1课 在山的那一边一重点字词1.给下列加点字注音 痴chī想 诱yòu惑 喧xuān腾点拨:不要把诱误读成xiù2.根据拼音写出相应的汉字 (huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成3.解词 (1)隐秘:隐蔽不外露(2)一瞬间:一眨眼之间4.诗中的山指的是困难挫折海指的是理想信念二重点
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第一部分 二种常见叙事线索:物线情线 二种语言类型:口语书面语 二种论证方式:立论驳论 二种说明语言:平实生动 二种说明文类型:事理说明文事物说明文 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情渲染气氛 社会环境描写--交代时代背景 二种论据形式:事实论据道理论据 第二部分 三种人称:第一人称第二人称第三人称 三种感情色彩:褒义贬义中性 小说三要素:人物(根据能否表现
初中语文文言文知识点古今异义 例词 例句 古义 今义 1 居 居十日 过了 居住 2 走 扁鹊望桓侯而还走 跑 走 3 再 一股作气再而衰 第二次 又 4 池 城非不高也池非不深也 护城河 水池 5 次 又间令吴广之次所旁从祠中 停驻 质量差次数 6 戾 鸢飞戾天者望峰息心 至 暴戾 7 令 何患令名不彰耶 美好的 命
初中语文文言文知识点 一古今异义 例词 例句???? 古义? 今义 1 居 居十日?? 过了? 居住 2 走? 扁鹊望桓侯而还走? 跑? 走 3 再 一股作气再而衰 第二次 又 4 池 城非不高也池非不深也 护城河 水池 5 次 又间令吴广之次所旁从祠中 停驻 质量差次数 6 戾 鸢飞戾天者望峰息心 至 暴戾 7 令 何患令名不彰耶 美好的 命令 8 寻 未果寻病终 不久 寻找
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