为固定句型意为不管……是否……不管是……还是……引导让步状语从句 引导非限制性定语从句属于代词(或数词)of关系代词(whomwhich)结构 课后跟踪检测见课时跟踪检测A卷
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一……就……刚……就……主句用过去完成时从句常用一般过去时当hardly位于句首时主句用部分倒装 现在分词短语作结果状语为现在分词短语作结果状语表示自然而然的结果常置于句尾 课后跟
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make宾语宾语补足语结构would rather do ...than do ...意为宁愿做……也不愿做……为getdone系表结构课后跟踪检测见课时跟踪检测A卷 (单
否定词比较级表示最高级意义引导时间状语从句意为尚未来得及引导让步状语从句意为无论去哪里无论在什么地方爱喜欢表示状态是延续性动词短语be in love with突然爱上表示动作是短
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do句式不定式用主动形式表示被动意义 would rather 宁愿更喜欢后接从句时从句用虚拟语气 但愿 要是……就好了常引导虚拟语气条件句或感叹句某事
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