QC小组活动培训教材质量管理 在质量方面指导和控制组织的协调的活动。 全面质量管理TQM ( Total quality management)是质量管理的一种形式,以组织全员参与为基础。 全面质量管理的特点1、以顾客为中心 2、全员参与的质量管理 3、全过程的质量管理 4、运用多种科学方法的质量管理 5、强调持续改进 TQM与ISO9000 两者关系:基础与发展静态与动态 共同点:TQM与ISO
QC小组活动培训教材QC小组的概念QC小组是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工围绕企业的经营战略方针目标和现场存在的问题以改进质量降低消耗提高人的素质和经济效益为目的组织起来运用质量管理的理论和方法开展活动的小组C小组的特点明显的自主性广泛的群众性高度的民主性严密的科学性QC小组在实全面质量管理中的作用QC小组充分体现了全面质量管理的全员参与和持续改进的特点遵循PDCA循环的科学程序运用
按一下以编辑母片按一下以编辑母片第二层第三层第四层第五层内容概要QC小组的特点:全员性自主性 群众性民主性科学性有效性 创造性 持续性 工作单调人像机械似工作管理机能管理结构优化对组织管理职级方面补充提高经营质量体验成果的发表参加QC发表大会交流会见习会研修会 5确定主要原因C1448523332标准16顶部充不满成型不良色斑其它17120顶部充不满760举例:如前例课题:降低
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 持续改善 QCC活动推行培训教材 编制日期:081005目 录培训会场一角1老板什么——引入2QC小组活动发展的历史概念性质及组织3QC小组活动的程序及步骤4QC小组活动的类型组建5QC小组活动的思想与推进方法6QC小组活动推进的基本及运营的要点7QC小组活动6Sigma零缺陷三者之间的关系8QC小组活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级目 录前言:系统学习团队思考第一章:品管旧七大手法简介:P3一检查表:收集整理二排列图:找主要原因 三散布图:找出变数之间的线性关系四因果图:找产生原因 五分层法:六直方图:分析数据分布趋势七控制图:识别过程波动趋势第二章:品管新七大手法概述:P21 一关联图:找出问题主要原因(等同于因果图) 二系统图
统计技术的相关概念介绍因果图Phase 6数据分析计量型 计数型QC七大手法柏拉图… 7经验判断的不足在研制开发新产品时在收集到有关某一特定主题的观点意见或想法等信息之后在面对一大堆看似混乱复杂的现象数据或事物之时由于归纳头脑风暴法所产生的管理概念在编制调查表在整理归纳数据之时在提出质量改进措施时时间直方图定义制作步骤(1)组数对照表10201411361281371301351定组
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??? ?? ??? ??问题:应有形象与现状之间的差距需要加以解决的对象事项问题意识:正确把握既定目标和现实情况再加上有否定现状的思想方法以之培养自己的问题意识使自己变得敏感起来潜在问题是最有价值的问题9)作业元工作不小心10)通道和现场5S情况不好11)没有正确使用计量器具12)没有正确使用工具13)浪费消耗品14)作业员流动性大15)工作没有计划性运用质量管理的理论和方法开展活动的小组197
QCC 活动基础教程准备:马昌志2023-08-22如何开展QCC活动讲解内容:什么是QCC?为什么要搞QCC?如何开展QCC活动?走出QCC认识的误区2023-08-22品质管理圈(QUALITY CONTROL CIRCLE)是指在自愿的原则下,由同一工作场所的人员,自发地以小组的形式组织起來,由成员主动提出,然后全体合作,活用品管手法,讨论及尝试解決工作现场存在或潜在品质问题的活动的团体。目
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