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九年级数学第四章《一元二次方程》测试(二)一选择题:1.一元二次方程x2-40的解是 ( )A.x-2 B.x2 C. x12x2-2 D.x12x202.一元二次方程有两个不相等的实数根则满足( )A.0 B
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第1课时 一元二次方程【学习目标】1学会根据具体问题列出一元二次方程培养把文字叙述的问题转换成数学语言的能力2了解一元二次方程的解或近似解3增进对方程解的认识发展估算意识和能力【知识要点】1一元二次方程的定义:只含有一个未知数的整式方程并且都可以化为(abc为常数)的形式这样的方程叫做一元二次方程(1)定义解释:①一元二次方程是一个整式方程②只含有一个未知数③并且未知数的最高次数是2这三个条件必
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《一元二次方程的应用——利润问题》导学案 学习目标:1学会根据题意找出销售利润问题中蕴含的基本等量关系2找出题目中的已知未知量并把它们之间的数量关系用代数式表示出来3正确解方程并会结合实际问题检验方程的解是否符合题意学习重点:列一元二次方程解利润问题应用题.学习难点:发现利润问题中的等量关系将实际问题提炼成数学问题.学法:自主探索——合作交流——反思归纳——乐于创新.学习过程:回顾旧知 王
一元二次方程(9)学习目标1进一步体会通过建立方程解决实际问题的意义和方法2进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系提高分析问题解决问题的能力知识准备无盖的长方体是如何制作的增长率你是如何理解的学习内容:一情境创设 一块长方形铁皮的长是宽的2倍四角各截去一个正方形制成高是5㎝容积是500㎝3的无盖长方体容器求这块铁皮的长和宽二探索活动 如何设未知数如何找出表达实际问题的相等关系这
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课 题§用公式法解一元二次方程学 习目 标1知识与技能目标:能判断根的情况并熟练的用求根公式解一元二次方程2过程与方法目标:经历观察推导交流归纳出一元二次方程的求根公式 3情感与态度目标:在自主探究与合作交流的过程中激发学生的求知欲进一步发展学生合作交流的意识和能力重 点难 点重点:熟练地使用一元二次方程的求根公式解一元二次方程难点:正确地推导一元二次方程的求根公式理解对一元二次方程根的影响教 法
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