五年级数学下册基本概念总结一图形的变换:1.图形的变换的三种基本形式:对称平移旋转2.对称轴的条数长方形:2条 正方形:4条 (正几边形就有几条)等腰三角形:1条 等边三角形:3条 正三角形就是3条)平行四边形:0条等腰梯形:1条 圆形:无数条(正五边形就有是5条)二因数与倍数 1. A×BC (AB≠0且为整数 A和B是C的因数C是A和B的倍数 A÷B=C(AB≠0且为整数)
五年级数学下册概念图形变换的方式有:1.平移 2.对称 3.旋转长方形有2条对称轴 正方形有4条对称轴等腰三角形有1条对称轴等腰梯形有1条对称轴圆有无数条对称轴平等四边形任意梯形任意三角形不是轴对称图形在叙述物体旋转时应说出旋转中心旋转方向和旋转度数图形旋转:位置变了形状大小中心点对应的线段对应线段的夹角没有变(变与不变)⑴整数a乘整数b等于整数cc是a和b的倍数a和b是c的因数⑵一个数
五年级下册数学概念.思念是一首诗让你在普通的日子里读出韵律来思念是一阵雨让你在枯燥的日子里湿润起来思念是一片阳光让你的阴郁的日子里明朗起来 一 图形的变换轴对称: 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合这样的图形叫做轴对称图形 这条直线叫做对称轴旋转:在平面内一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转定点O叫做旋转中心旋转的角度叫做旋转角原图形上的一点
五年级下册数学概念<有答案>第一单元:从一个或两个方向看到的图形(不能确定一个立体图形的形状)至少从(3)个方面观察(才能确定一个立体图形)的形状因数(再整数除法中如果商是整数而没有余数我们就除数是被除数的因数)倍数(再整数除法中如果商是整数而没有余数我们就说被除数是除数的倍数)因数与倍数(是相互依存的)一个数因数的个数是(有限)的最小的因数是(1)最大的因数是它(本身)一个数倍数的个数是(无限的
数学五年级下册熟记的概念第一单元:图形的变换有:平移轴对称和旋转沿中心线对折完全重合的两个图形叫轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的第二单元:因为2×6=12所以2和6是12的因数12是2的倍数也是6的倍数为了方便在研究因数和倍数的时候我们所说的数指的是整数(一般不包括0)一个数的最小因数是1最大的因数是它本身一个数的因数的个数是有限的一个数的最小倍数是它本身没有最大的倍数一个数的倍数的个
四年级数学上册基本概念(熟记理解活用)四则运算式子各部分的关系:(1)?一个加数= 和-另一个加数 ???????? 被减数- 减数= 差 ???????? 被减数= 差减数 ???????? 减数= 被减数-差 被减数—(减数差)=0(2)?一个因数 = 积 ÷ 另一个因数???????? 被除数÷除数 = 商 ???????? 被除数=商×除数???????? 除数 = 被
四年级数学上册基本概念(熟记理解活用)四则运算式子各部分的关系:(1)?一个加数= 和-另一个加数 ???????? 被减数- 减数= 差 ???????? 被减数= 差减数 ???????? 减数= 被减数-差 被减数—(减数差)=0(2)?一个因数 = 积 ÷ 另一个因数???????? 被除数÷除数 = 商 ???????? 被除数=商×除数???????? 除数 = 被
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四年级数学下册概念汇总计量水油饮料等液体的多少通常用升作单位升用符号L表示计量较少的液体时用毫升作单位毫升用符号mL表示1升=1000毫升由三条线段首尾顺次连接而成的图形叫三角形三角形的两边之和大于第三边(三角形三边的关系)从三角形的一个顶点道对边的垂直线段叫三角形的高这条对边叫三角形的底三角形具有稳定性四边形极易变形(具有不稳定性)三角形按角的大小分为锐角三角形直角三角形和钝角三角形三个角
四年级下册数学概念集锦第一单元《四则运算》1加法减法乘法和除法统称四则运算2在没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法后算加减法算式里有括号要先算括号里面的3关于0的运算:① 0不能作除数0做除数没有意义(如:0÷0不可能得到一个确定的商5÷0无商)②0加任何数都的任何数③任何数减0都的任何数④0乘以任何数都得0.⑤0
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