贵阳市2010 ----- 20 11 学年 第 二 学期教学计划学校: 金 鸭 小 学 任课教师: 雷 欢 任教班级: 五 年 级(1)班 任教学科: 综 合 实 践 2011年 3 月 1
五年级综合实践教学计划(2014—2015学年度第一学期) 一学情分析: 五年级学生已具备了一定的实践能力但对综合实践活动课程却并不了解因此要逐步培养学生一些探究问题的方法提高学生的问题意识能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题能够试着和同学展开小组合作学习在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能二教材分析: 综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程开设综合实践活动课程的
五年级综合实践计划?????????????????????????????? 一学情分析??? 五年级学生对综合实践课程有了初步的了解学生学习纪律好善于团结协作对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣但是他们的研究能力还停留在网上查找的层面缺乏动手实验探究的兴趣和方法其次因语文数学课业负担比较重课余时间大多被繁重的家庭作业占领学生对挤时间去开展实践活动感到很有压力很辛苦个别同学甚至感到厌倦因此
五年级《综合实践活动》教学计划 山家湾子小学 张志强 基本情况分析五年级学生经过系统的学习在知识技能等方面都有了一定的基础与进步他们对于课上的要求都能认真的完成小组实验研究调查及制作等都能较好的配合上他们动手动脑都很积极一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定这些为新课程的学习会有一定的促进作用为继续学习进行研究打下了一定基础指
七年级综合实践教学计划马奇中学 李麟华社会在不断发展教育也不断创新为了更好地实施素质教育培养学生的创新精神和实践能力让学生养成团结合作积极进取的良好个性特制订本学期综合实践活动课的教学计划:一指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点旨在培养学生综合运用知识的能力发现和解决问题的能力去体验和感受生活培养自己的实践能力增强创新意识本学期我校综合实践活动课教学将以科学发展观为指导
九年级综合实践教学计划双语学校九年级组 社会在不断发展教育也不断创新为了更好地实施素质教育培养学生的创新精神和实践能力让学生养成团结合作积极进取的良好个性特制订本学期综合实践活动课的教学计划:一指导思想综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点旨在培养学生综合运用知识的能力发现和解决问题的能力去体验和感受生活培养自己的实践能力增强创新意识本学期我校综合实践活动课教学将以科学发展观为指导以《
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