2012年广东高考文科数学试题分析一总体评价:今年的广东省高考文科数学试卷出题继续将学生的知识能力素质融为一体内容上体现了考查学生对基本知识基本技能的掌握程度和考查学生对数学思想方法和数学本质的理解水平 命题者依据考试大纲和说明设计试题试卷最大的特点是:结构合理考查全面体现双基加强思维在重点知识的考查顺序上做了一些调整如文科卷的选择题中解析几何的位置继续后移现象二文科数学考点分布:考查范围题
2011年广东高考文科数学试题与2010年文科数学试题比较分析一总体评价:今年的广东省高考文科数学试卷在2010年的基础上出题继续将学生的知识能力素质融为一体内容上体现了考查学生对基本知识基本技能的掌握程度和考查学生对数学思想方法和数学本质的理解水平 命题者依据考试大纲和说明设计试题试卷最大的特点是:结构合理考查全面体现双基加强思维在重点知识的考查顺序上做了一些调整如文科卷的选择题中解析几何
2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)(广东教育厅) 数学 (文科) 一选择题 答案:B 答案:D 答案:B 答案:C 提示:作出可行域(为一个五边形及其内部区域)易知在点(42)处目标函数取到最大值10. 选.下列函数为奇函数的是( ). A. B. C. D.
绝密★启用前 试卷类型:B2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)本试卷共4页21小题满分150分考试用时120分钟注意事项:1.答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的和考生号试室号座位号填写在答题卡上用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上将条形码横贴在答
2013年高考广东数学试卷评析肇庆市第一中学 数学科组2013年广东高考数学试卷分文理两卷试题整体稳中求新难易适中贴近考生有利于素质教育和高校选拔新生充分体现了考基础考能力考素质考潜能和以考生发展为本的考试目标对今后中学数学教育改革有良好的推动与导向作用现从以下三个方面对试卷进行解析:一试题特点(1)强调双基知识的考查 高等教育进入大众化的时代2013年试题基础题的的比例达到11
机密★启用前 试卷类型:A2010年6月广东省普通高中学业水平考试思想政治试卷本试卷共8页70小题满分100分考试用时90分钟注意事项:1.答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考生号试室号和座位号填写在答题卡上用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上将条形码横贴在
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绝密★启用前 试卷类型:B2011年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学(文科)本试题共4页21小题满分150分考试用时120分钟注意事项:1.答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的和考生号试室号座位号填写在答题卡上用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上将条形码
2012高考数学试卷分析数学(文科) :覆盖面广难易有层次一总体难易 今年总体难度与去年持平在全面考察的前提下重点考察了高中数学知识的主干内容如函数与导数三角函数数列立体几何圆锥曲线等选择题填空题解答题层层递进选择1-9题着重考察基础知识基本技能第10题考察学生的理性思维能力和分析问题解决问题的能力第15题填空题是三角函数不等式算法框图问题要求较高第2021题诗把关题对思维能力有较
【试卷总评】一 选择题:本大题共10小题每小题5分满分50分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1 设i为虚数单位则复数=A -4-3i B -43i C 43i D 4-3i2 设集合U={123456} M={135} 则A {246} B {135} C {124} D .U3 若向量=(12)=(34)则=A (46) B (-4-6)
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