课 题小数除以整数教学目标1.使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法.2.理解除数是整数的小数除法的计算法则跟整数除法之间的关系促进学习的迁移教学重点小数除法的计算方法.教学难点整数的小数除法的计算法则跟整数除法之间的关系教 学 过 程独立前置王鹏计划5分钟跑龙套8千米他平均每天跑多少千米列式计算:我是这样想的第一步:( )第二步:( )第三步:(
人教版数学五年级——五年级上册数学第二单元《小数除法》试卷一 神机妙算我能行(共36分) 1口算(12分) ÷??????? ÷?????????? ÷13????????? ÷ ÷4????????? ÷6??????????? ÷???????? 1÷ ÷11????????? 3÷8????????????? ÷2???????? ÷ 2竖式计算(9分) 5÷???????
小数除法(一)一知识梳理(一)小数除以整数 列竖式计算小数除以整数时1按整数除法的方法去除商的小数点要和被除数的小数点对齐 2整数部分不够除商0点上小数点如果有余数要添0再除练习:1口算 ÷3 ÷6 ÷23 ÷4 ÷12 ÷4
五年级上册数学第二单元小数除法试卷一口算(后面6分)二填空题(16分每空1分其中第四题每空分第七题2分)1两个因数的积是其中的一个因数是另一个因数是(??????? )2在………中有(???? )个循环小数有(???? )个无限小数有(????? )个有限小数320÷3的商用简便方法记作( ???????)精确到百分位是(?????? )4在○里填上<>或=?? ÷○???????? ?÷○
人教版五年级上册数学第二单元试卷班级_____________________座号_________成绩_________一口算(另卷6分)二填空题(16分每空1分其中第四题每空分第七题2分)1两个因数的积是其中的一个因数是另一个因数是( )2在………中有( )个循环小数有( )个无限小数有( )个有限小数320÷3的商用简便方法记作(
四 小数乘法和除法⒈ 小数乘法练习一【知识要点】小数和整数相乘【课内检测】据216×326912很快写出下面各题的积21.6×32 2160×32 0.216×322.16×32 216×320 2160×320⒉ 口算0.8×7 1.5×7 1.32×80.7×
小学五年级上册数学试卷???? 一填空题1两个因数的积是其中的一个因数是另一个因数是()2在………中有(?)个循环小数有(?)个无限小数有(??)个有限小数320÷3的商用简便方法记作( ?)精确到百分位是(?)4在 里填上<>或=÷ ?????÷ ×÷ ????× ×??? 5李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品用元买了12枝钢笔每枝钢
小学五年级数学知识竞赛一填空题1两个因数的积是其中的一个因数是另一个因数是(??????? )2在………中有(???? )个循环小数有(???? )个无限小数有(????? )个有限小数320÷3的商用简便方法记作( ???????)精确到百分位是(?????? )4在 里填上<>或=÷ ???????? ?÷ ×÷
小学数学四年级上册第五单元除数是两位数的除法第一课时课题口算除法(例1)课型 新授教学目标知识与技能:1使学生在理解的基础上掌握用整十数除商是一位数的口算方法2培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力过程与方法:通过观察引导学生发现规律发展学生的思维情感态度和价值观:培养学生养成认真计算的良好学习习惯重点掌握用整十数除商是一位数的口算方法难点培养学生养成认真计算的良好学习习惯教具图片
浏阳市小学教师统一备课纸(NO. 1 )科目数学年级五班级132时间2011 年9 月 日课题小数除以整数(一)教学目标(含知识传授能力培养思想教育目标)1.初步理解小数除以整数(整数部分够商1)的计算方法能正确地进行计算2.培养学生的分析能力和类推能力3.体验所学知识与现实生活的联系能应用所学知识解决生活中简单的问题从中获得价值体验教材分析(含重点难点关键点)重点:能理解并掌握小数除以整数
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