细致观察发现过去不曾了解的东西——冀教五年级上册第二单元习作指导建议高启山这一单元的习作要求 观察自己的父母或者自己关心的人在一周内的言行看看有没有以前忽略的东西有没有产生过从没有过的感动要随时做好观察记录在观察的基础上整理观察的情况和感受写一篇习作这一单元的习作是典型的观察后写作但是这次观察还有别于一般的观察:要求看看有没有发现一些以前被你忽略的东西有没有产生一种以往从未有过的感动看到以前没忽略
冀教五年级上册第三单元习作指导冀教五年级上册第三单元的习作内容是写一为老师或同学用一两件具体的事例写出他的性格或品格特点这次习作的要求有两个方面需要指导学生特别注意一下第一是写出人物的性格或品格第二用一两件真实的事例来做具体说明关于这次习作教学参考仅仅提到了要弘扬积极向上的价值观利于班级文化建设和学生健康的发展这样的提示这里我们首先对这次习作的要求做一下具体分析人物的性格货品格是什么说白了就是这个
五年级下册第二单元习作分层指导教案习作内容:童年趣事习作目标1学会记事要把事情的经过写清楚也可以写这件事使你明白了什么2通过事情表达童年的美好旨在突出趣选择自己印象最深的事体现个性化一启发谈话引出话题同学们我们每个人都有美好的童年你看那会飞的梦那冬阳下的骆驼队那一声精彩和糟糕……今天老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事用文字把它表达出来二明确范围简要指导1指名说说思考这次作文给我
六年级上册第五单元作文指导我的小伙伴我有一个小伙伴他长着高高的个子一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛眼睛下有一个高高的鼻子鼻子下有一张大嘴从这张嘴蹦出来的话有时能让你火冒三丈抽泣不已有时却让人捧腹大笑忍俊不禁没错他就是我的小伙伴也是我的学习好榜样——何志标说起这个何志标他是一个助人为乐的人记得有一个星期日我和他一起去公园玩在路上我看见有一个沟渠盖没盖好我就绕着走过去走着走着我突然发现在身旁的
五年级上册第一单元作文指导五年级上册第一单元习作要求写与书有关的话题文章同学们在读了《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》等文章后一定对读书有了深刻地认识和感悟本单元的习作就是让学生围绕着自己读书经历中的故事写一篇文章在教学中我是这样指导的一首先审清题目确定写作主题本次习作的题目是我和书的故事根据题目我们知道有两个要点需要注意1本题的题眼是故事也就是要求我们所写的是一篇写事的记叙文既然叙
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_四年级上册第一单元作文指导?一习作总要求:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作突出景物的奇特.?二方法巧指点:大自然以它的千姿百态为人们呈现出无穷的美景只要我们用心寻找认真观察就会发现它的独特它的神奇怎样将大自然神奇的美写入我们的文章呢写作的时候我们要注意以下几个方面:1.在选择写一处自然景观的时候首先要想一想准备突出它哪一点奇特之处写的时候可以紧紧围绕这一奇特展开2.要按一定的顺序层
七年级数学有理数单元练习1.填空(1)一个数的平方是4则这个数是 (2) )若a和b互为相反数c和d互为倒数则3(ab)-5cd= (3) 25×(-4)= (-)×(-8)= (4). 15×(-1)= (-)×( )=0(5) (-)×(-)×(-1)= -×(-)= (6)
Canadanorth The . is east of China. China is west of the . The . is west of China. The . is west and a little north of China. Australia is south and east of China. Canada is north of the .Washington i
五年级上第二单元作文练习与指导学案【习作要求】1这次习作是想象作文以二十年后回故乡感受家乡的变化为线索写出自己的所见所闻所感2充分发挥自己的想象把对故乡浓浓的情深深的爱寄托于叙事写景之中3文章条理要清晰语言要准确生动帮你快构思1围绕主题大胆想象2巧用方法表情达意3把握线索放笔为文【美文欣赏】二十年后回故乡 孙永情 离开故乡二十年了今天因为同学邀请回来参加大聚会我才又一次踏上了这块熟悉陌生而
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