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  可爱的小毛炉可爱的小毛驴CONTENTS卡纸、记号笔、胶水、油画棒二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、运用线描的方式表现出小毛驴的造型。线描画从点到线的千变万化可以构成千变万化的面。把没有涂色的局部称为白，涂满颜色的局部称为黑，那么线描画即是介于黑和白之间的灰。各种各样的点和线构成的面，会出现出丰富的、深浅不时变化的灰色，在这个课程中通过参考小毛驴的素材，了解观察它的外形特征，运用

• 5-6岁第二阶段第七课时_线描画可爱的小鸡_.ppt

  线描画可爱的小鸡可爱的小鸡CONTENTS素描纸、记号笔、水彩笔二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、运用线描的方式表现出小鸡的造型。通过参考小鸡的素材图片，观察它的造型变化和不同的动态，运用线描的方式勾画出小鸡的造型，可以根据自己的观察画出不同的小鸡造型，注意线条的流畅度，线与线要连接好，中间不能断线，不能在线头连接的地方有空白，运用点、线、面丰富画面的装饰，注意线条的粗细变化和疏

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  莲藕莲藕CONTENTS素描纸、水彩笔、高光笔、黑色记号笔二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、表现出莲藕的外观造型通过参考莲藕的素材图片，熟悉并且掌握莲藕外形一节一节，白白胖胖的造型特征。用线描的方式画出莲藕，注意细节的刻画，比如黑色的根、藕片切面的小孔等。2、表现莲藕的色彩以及背景色块的烘托。选择合适的颜色为莲藕涂上颜色，并注意色彩的过渡和微妙变化，体现出莲藕的体积感；背景选用深

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  桌上的玉米玉米CONTENTS素描纸、记号笔、水彩笔（马克笔）、油画棒二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、运用线描的方式表现出玉米的造型。参考玉米的素材图片，了解玉米的外形特征，玉米棒外面裹着浅黄色的皮，一层一层，严严实实，揭开这皮之后，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿呈现在我们眼前。用线描的方式画出玉米的造型，注意画面的遮挡关系以及细节的刻画，比如玉米须、一颗颗玉米儿等等。2、表现玉米

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  温暖的手套温暖的手套CONTENTS卡纸、记号笔、胶水、油画棒、水彩笔、棉花、毛线二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、表现出手套的造型和色彩。手套的造型各式各样，它的颜色也非常的丰富，有红的、黄的、绿的、蓝的等等不同的色彩，通过欣赏手套的素材，运用流畅的线条表现出手套的形态，再用不同的线条丰富手套的装饰花纹，让画面更加丰富，同时选择合理的色彩搭配为手套装饰漂亮的色彩，可以选择对比色

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  美味的螃蟹美味的螃蟹CONTENTS素描纸、记号笔、水彩笔、卡纸、超轻泥二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、表现出螃蟹的造型和色彩。通过参考螃蟹的素材，了解到螃蟹有着扁圆的身体，背上有一个大大的壳，八条腿均匀分布身体两侧，还有两个锋利无比的大钳子，运用流畅的线条画出螃蟹的造型，再用色彩的表现技法描绘出螃蟹的色彩，注意在色彩的表现上，色彩与色彩的融合，让画面更加自然，突出螃蟹的视觉效

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  有趣的小丑有趣的小丑CONTENTS卡纸、海绵棒、水粉、纸巾、胶水、油画棒二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、运用油画棒表现出人物的造型。油画棒手感细腻、滑爽、铺展性好、叠色、混色性能优异。能充分展现出画面效果，这节课程中通过运用欣赏小丑的素材图片，了解他的外形特点，用油画棒的平涂法表现出小丑的造型和色彩。2、通过综合创意增加画面的趣味性。观察小丑的造型，运用纸巾表现出小丑的头发，

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  树上的枇杷树上的枇杷CONTENTS素描纸、记号笔、油画棒、卡纸、剪刀二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、通过综合创意表现出叶子和树枝的造型。枇杷是长在树上的，枇杷的树干有粗有细，通过用记号笔画出树枝的的造型，注意枝干的长短、粗细变化，仔细观察枇杷叶子的造型，了解色彩的深浅变化，运用卡纸剪贴出叶子的造型，丰富树叶上的脉络，再用油画棒画出深浅不同的树叶，让画面更加饱满，同时突出画面的

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  美丽的下雨天美丽的下雨天CONTENTS黑色卡纸、高光笔、水彩笔、水粉颜料、剪刀、卡纸、胶带二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、运用线描的方式表现雨伞的造型和花纹。通过参考雨伞的素材图片，了解雨伞的结构组成和外形特点。雨伞是由伞架和伞面、手柄组成，常见收拢和撑开两种状态。运用线描的方式表现出下雨天撑开的雨伞，同时用不同点线面组合给雨伞添加美丽的装饰花纹，可以大胆展开创作，用弯曲、变