相关文档

• 人教课标版五年级上册语文第二单元教案及反思.doc

  5古诗词三首学习目标1.识记本课四个生字并正确书写运用.2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法.3.感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情.课前准备1.了解王安石的生平.2.了解宋朝诗人张籍清朝纳兰性德.教学过程第一课时一导游介绍激趣导入 (出示地图标明瓜洲京口的大略位置.) 1.谈话：今天老师给你们当导游好不好 a．汴水流泗水流流到瓜洲古镇头.这首传唱了千年的歌谣向我们介绍的是瓜洲.瓜

• 人教课标版五年级上册语文第七单元教案及反思.doc

  21圆明园的毁灭学习目标1.学习本课生字词.2.了解圆明园的辉煌和它的毁灭使学生记住这一国耻增强振兴中华的责任感.3.有感情地朗读课文背诵课文.教学过程第一课时一整体感知质疑问难 ◆这节课我们学习第21课请大家自读课文注意读准字音读通句子. ◆初读了课文谁能说说通过初读你都知道了什么还有什么不懂的问题 ◆教师把学生的问题归纳为：为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华呢二再读课文.

• 人教版五年级语文上册第五单元教案及反思（二）.doc

  17地震中的父与子学习目标1.认识8个生字.2.正确流利有感情地朗读课文.3.感受父子的亲情学会爱别人增强做人的责任感.课前准备◆预习课文自学生字生词.◆搜集并阅读其他颂扬亲情的故事.如学生搜集有困难教师可提供《背影》《血泪亲情泣天地》《无私母爱创造生命奇迹》《7岁女孩拯救母亲的感人故事》等文章给学生.055第一课时创设情境.揭示课题??? ◆明确专题：各自默读本组课文的导语说说本组专题的内

• 人教版-二年级上册-第二单元-语文教案及反思.doc

  识字2教学目标1会认11个生字会写8个字2正确流利地朗读课文积累词语体会词语的节奏感3留心观察校园生活体验课余生活的多彩与乐趣教学重难点学习生字体验课余生活的多彩与乐趣教学准备1生字词语卡片2轻音乐磁带课时时数两课时教学过程第一课时导入1谈话：小朋友们我们学校的课内外活动丰富多彩你喜欢哪一项说给同学们听听今天这一课里向我们介绍了好多学校活动让我们一起了解一下吧2看图：学生边看边议说说图上都画了什么

• 人教版小学语文五年级上册第二单元教案及反思.doc

  5古诗三首学习目标1识记本课四个生字并正确书写运用2体会诗人借不同景物抒发情怀的写法3感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情课前准备1了解王安石的生平2了解宋朝诗人张籍清朝纳兰性德教学过程第十一课时一导游介绍激趣导入　　(出示地图标明瓜洲京口的大略位置)　　1谈话：今天老师给你们当导游好不好　　a汴水流泗水流流到瓜洲古镇头这首传唱了千年的歌谣向我们介绍的是瓜洲瓜洲位于江苏省扬州南面长江北岸川流不息

• 人教版小学语文五年级上册第二单元教案及反思.doc

  5古诗三首学习目标　　　1识记本课四个生字并正确书写运用　　　2体会诗人借不同景物抒发情怀的写法　　　3感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情　　课前准备　　　1了解王安石的生平　　　2了解宋朝诗人张籍清朝纳兰性德　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　导游介绍激趣导入　　　(出示地图标明瓜洲京口的大略位置)　　　1谈话：今天老师给你们当导游好不好　　　　a．汴水流泗水流流到瓜

• 人教版五年级语文下册第二单元教案及反思.doc

  5古诗词三首教学目标：1诵读诗词理解诗句的意思能用自己的话表达诗词的意思2体会诗词的意境丰富学生情感从诗句中感受童年的快乐3认识本课5个生字理解弄怪生相媚好亡赖等词语在诗句中的意思背诵和默写课文教学时间： 两课时教学过程：第一课时一回顾激趣：我们曾经学过不少关于描写儿童的诗你还记得吗试着背一背二初读诗文展现画面：1今天我们又要来学习两首描写儿童生活的诗请同学们朗读两首古诗2在《牧童》和《

• 人教版-二年级上册-第三单元-语文教案及反思.doc

  识字3教学目标：1正确认读 神州 等11个生字会写夕与等 8个字2正确流利有感情地朗读课文感受祖国的伟大激发爱国情感3对三字经这种语言形式感兴趣4乐于展示学习收获教学重点：在语言环境中识字读词读句激发情感教学难点：与州争民族的规范书写 教学过程：一谈话导入1放电视图片师生共同欣赏2教师谈话：这些图片都是我们祖国一些地方的风景非常美丽下面我们一块学习描写祖国美丽景色的课文二初读课文整体感知同学们用自

• 人教版五年级语文下册第五单元教案及反思.doc

  18将相和教学目标：1学习本课生字新词2在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果了解故事之间的联系3通过人物的言行分析人物的性格特点教学时间： 两课时教学过程：第一课时一揭题质疑：1出示课题理解：和就是和好2质疑激趣看到课题你们想知道什么将和相是谁他们之间发生了什么事他们为什么和好二初读感知：1带着问题自读课文要求读准字音读通课文2简单介绍历史背景3快速浏览全文把将相的名字用___

• 人教版_二年级下册_第二单元_语文教案及反思.doc

  5泉水教学目标认识八个生字学会九个生字有感情的朗读课文背诵自己喜欢的那一部分培养学生乐于助人的良好品质教学重点1学会九个生字2有感情的朗读课文背诵自己喜欢的那一部分教学难点1瓦脆的记忆和书写2培养学生主动帮助别人的意识课前准备生字词卡片课时两课时第一课时一导入新课1齐读名言：人生最大的快乐就是奉献和付出---爱默生2春天里泉水唱着欢快的歌儿流进小池流过平地流到果园穿过山谷它给别人带来了什么呢今天我