课题 :复习第三单元—古代文明的传播与发展主备人:教学目标:1 掌握世界古代著名的战争及影响东西方文明交往的使者—阿拉伯人和意大利人贡献掌握世界古代主要文字三大宗教的产生传播及影响世界古代著名文学作品及主要科学家及成就著名建筑及特点 2 使学生认识:文明交往的主要方式是和平交流与暴力冲突三大宗教的形成与传播对世界文明的发展产生了重要影响古代著名的文学家科学家对人类的文明与进步作出了
本单元共四课主要讲古代世界的交流与冲突科技与思想文化这一单元非常鲜明地体现了新课标要求淡化学科体系的理念把古代社会的文明交流和冲突集中展现出来是专题史2亚历山大东征说一说:指导学生阅读教材了解马其顿国的强大亚历山大大帝的东征和建立起的地跨欧亚非三洲的大帝国定都巴比伦(该知识点若不着重点出学生很容易出错)议一议:亚历山大东侵的影响这是本课的重点亦是一个难点教师应重点介绍确保学生能够理解战争的两面性好
课题:复习1-2单元主备人:教学目标:1掌握亚非文明西欧文明的形成亚洲和欧洲的封建社会2通过对亚非文明西欧文明的形成亚洲和欧洲的封建社会的复习培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法全面评价历史问题的能力通过对亚非文明西欧文明的比较培养学生综合比较能力3使学生认识改革是推动社会的主要动力教学重点:伯利克利的繁荣大化改新查利马特改革教学难点:对改革后得到的启示评价课时安排:2课时教学内容
--------------------------------------------------------------------------------高三 高考综合复习 资产阶级革命时代的东西方世界【学习目标】1.理解早期资产阶级革命时代东西方世界的历史发展趋势总体特征和发展线索分析西方先进东方落后的原因提高综合概括和宏观把握历史的能力2.掌握英国法国美国拉美资产阶级革命发生的背景革命过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级世界历史(上册)单元复习第一单元 世界古代史刘集中学 秦 勇世界古代史复习提纲1史前时期的人类2亚非文明古国3欧洲文明的起源4中古亚欧文明5文明的冲撞与融合6 世界三大宗教7古代科技和文化人类进化进程:古猿 (南方古猿) 正在形成中的人直立行走不会制造工具 完全形成的人直立行走制造工具
一伯利克里改革(九上P14) 1时间:公元前五世纪后半期 2改革者:伯利克里 3主要内容:扩大公民的权利鼓励学术研究重视教育发展文艺 4作用:使雅典达到全盛经济繁荣文化昌盛奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰 二日本大化改新(九上P24-25) 1时间:7世纪中期 2改革者:孝德天皇 3主要内容: ①政治方面:建立中央集权的天皇制国家以才选官 ②经济方面:把很多贵族土地收归国有部民转化为国家公民国家
《世界历史》九下第三四单元测试题单选题(16分)第一次世界大战是帝国主义战争得出这一结论的依据是A交战双方都是帝国主义国家 B德国是制造战争的罪魁祸首C主要交战国的目的是重新瓜分世界 D新兴的帝国主义要压倒老牌的资本主义国家第一次世界大战的爆发开始于A奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B萨拉热窝事件C德国向塞尔维亚宣战 D美国对德宣战世界上第一个工农苏维埃的
九年级历史上册·复习 第 1 页 共 4 页 九年级历史上册复习第三单元第141516课 【课标要求】 1.讲述林肯在南北战争中的主要活动说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容理解南北战争在美国历史发展中的作用 2.讲述俄国废除农奴制法令的主要内容认识农奴制改革的历史作用 3.简述明治维新的主要内容探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用 【要点归纳】 19世纪中期的资产阶级改革(俄国日本
第七八单元集体备课发电机和电动机(电)内燃机(石油)启??????? 迪第一次世界大战参战国家经济损失 近代自然科学的奠基人牛顿2托尔斯泰的主要作品(识记)三部作品:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
2010-10-4世界历史九年级上册第一单元第一课《人类的形成》(一)巩固训练选择题(1)迄今所知地球上最早的人类出现在( )a非洲 b 美洲 c 亚洲 d 欧洲 (2)人类是从古猿发展来的人类形成于( )a二三百万年前 b 二百万年前 c 三四百万年前 d 一二百万年前
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