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关于2012年高等学校教师资格认定教育教学能力测试工作安排的通知各相关高校:2012年高等学校教师资格认定网上报名及现场确认工作已完成现将教育教学能力测试工作安排如下:一测试方法1.教育教学能力测试由学科组专家对申请人员进行现场测试2.测试采用说课与答辩相结合的方式说课:申请人从本年度所授课程中准备三节不同内容的课程要求所选课课程为年度重点和难点专家现场抽选出一节课由申
辽教师[2012]8号关于2012年高等学校教师资格认定教育教学能力测试工作安排的通知各有关高校:2012年高等学校教师资格认定网上报名及现场确认工作已完成现将教育教学能力测试工作安排如下:一测试方法1.教育教学能力测试由学科组专家对申请人员进行现场测试学科组由具有副教授以上教师职务的专家3人及工作人员1人组成2.测试采用
2017春高中类教师资格认定教育教学能力测试讲课题目语 文人教课标版第一册1.第一单元第二课《再别康桥》2.第二单元第五课《荆轲刺秦王》3.第三单元第八课《小狗包弟》4.第四单元第十课《奥斯维辛没有什么新闻》人教课标版第二册5.第一单元第二课《故都的秋》2017春高中类教师资格认定教育教学能力测试讲课题目数 学人教课标版必修11. 函数及其表示2. 幂函数3. 函数模型及其应用人教课标版必
2014年南平建阳市教师资格认定教育教学能力测试工作安排2014年建阳市教师资格认定教育教学能力测试工作安排建阳市教师资格认定机构对申请人提出的申请进行初步审查确定参加教育教学能力测试人员并按照《福建省中等职业学校中学小学幼儿园教师教育教学基本素质和能力测试标准及办法》组织专家组对参加测试的人员进行能力测试1.测试时间:2014年5月17日上午7:102.测试地点:建阳市西门小学3.测试内容:参加
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安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试办法与标准为做好全省高等学校教师资格申请人员教育教学基本素质和能力的测试工作根据《安徽省教师资格制度实施细则》和《安徽省首次认定教师资格工作实施办法》结合我省高校实际特制定安徽省高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试办法与标准一测试对象和条件参加高等学校教师资格认定教育教学基本素质和能力测试人员必须是申请认定高等学校教师资格且符合《
关于教师资格认定教育教学能力测试有关问题的解答?一什么人需要接受教育教学能力测试答:1.非师范教育类专业毕业人员2.全日制师范教育类专业毕业但与申请认定的教师资格科目要求不一致的人员(全日制小教大专班毕业申请认定初中教师资格)3.非全日制学历在学期间教学计划内缺少教育教学实践环节的师范教育类专业毕业人员我国师范教育类专业有的是在普通师范开办有的是以夜大电大函授高等教育自学考试等非全日制形式进
2015年秋季教师资格认定教育教学能力测试课题幼教课题 月份主题活动名称活动目标涉及领域页码二三主题三卡通世界活动九机器猫在行动能够听清教师的信号做相应的动作提高动作的的敏捷性体会身体运动带来的乐趣健康社会114四主题一春天的秘密活动十三蚕儿变变变借助蚕的生长过程感受体验身体运动的快乐练习钻爬转的动作发展肢体的柔韧性协调性健康社会171二三主题一 红红中国年活动十七 春雷理解诗歌内容感受是
2011年朝阳县教师资格认定教育教学能力测试题学段科目版本题目学前健康生活(大班)《我们的皮肤》语言交流(大班)《美丽的小溪》语言交流(大班)《葫芦秧》社会体检(大班)《生活中的符号》科学探究(大班)《有趣的溶解》科学探究(大班)《动物怎样睡觉》数学活动(大班)《分两份》数学活动(大班)《去超市》艺术表现(音乐)《我来当老师》艺术表现(美术)《花点心》小学语文(五年级·上)人民教育出版社第15课《
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