210×3约80千米时 10×3=30 6×3=18 3018=4816×3= (千米)50方法2:15×6=7207818×3=330×3=750在乘法算式中一个因数不变另一个因数除以几(0除外) 积也( )A×(B÷3)=( )你知道吗14×60=12x11= 13x11=352
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算下面各题12×2 23×3 34×4=12×20 23×30 34×40=24136240136069690你是怎么口算的呢人骑自行车1小时约行16千米 人骑自行车3小时可以行多少千米16×3=48 (千米)答:人骑自行车3小时可以行48千米特快列车1小时约
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级上册 口算乘法卡房镇中心小学 周云20?3=4x40=100x8 =60x3 =2x30=300x3 =6060口算1808001609006X 2 1————
口 算 乘 法13×2= 578062725090 150×5 22×40 谢 谢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数的笔算人教版四年级数学上册教学目标本节课我们来学习三位数乘两位数的乘法同学们要掌握列竖式计算三位数乘两位数的方法因数末尾有0的乘法可以用比较简便的方法计算能够解决有关三位数乘两位数的实际问题23?20=42x30=42x29≈ 23x19≈ 23x21≈ 42x31≈ 4601260口算:6X 2 1——
口算乘法导学案教学目标:1.使学生掌握两位数乘一位数和几百几十数乘一位数的口算方法 2.了解不同交通工具的运行速度理解用复合名数表示的术语速度含义 3.体会数学与生活是紧密联系树立学好数学的信心教学重点:掌握两位数乘一位数和几百几十数乘一位数的口算方法教学难点:知道学生灵活掌握口算方法教学方法:讲解法教学过程:一回顾旧知口算下面各题12×4=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数的笔算人教版四年级数学上册23?20=42x30=42x29≈ 23x19≈ 23x21≈ 42x31≈ 4601260口算:6X 2 1———— 4 3X 1 5———— 3 8X 4 4———— 6 5X 3 4———— 1 62————
四年级数学上册《口算乘法》教案 丹江口市徐家沟小学杨山路校区 谢文忠教学内容: 新课标人教版四年级上册第45页—46页目 标: 1使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法2通过本节课的教学训练培养学生的口算能力.3培养学生良好的思维品质重 点: 教给学生两位数乘一位几百几十的数乘一位数的口算方法.难 点: 使学生学会把两位数分成
小学四年级上册口算乘法教案题 目: 口算乘法目 标: 1使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法2通过本节课的教学训练培养学生的口算能力3培养学生良好的思维品质重 点: 教给学生两位数乘一位几百几十的数乘一位数的口算方法难 点: 使学生学会把两位数分成两个数个位数和十位数分别与位数相乘积相加的口算方法关 键: 把两位数分成十位数和个位数然后再乘一位数教
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