管理学 (Management) 有效地 一管理的职能 管理的职能是指管理的职责和功能 管理具有两个重要的基本职能由管理的自然属性决定的与生产力有联系的合理组织生产力的职能和由管理的社会属性决定的与生产关系相联系的维护和完善生产关系的职能协调?? o?? o o?指挥②? 布雷克?? o o?? o o 1966 o o?达成组织既定目标 (二)
第一章 管理与管理学一管理的含义 综合国内外管理学家的观点本教材将管理定义为: 管理是管理者为有效地达到组织目标对组织资源和组织活动有意识有组织不断地进行的协调活动这个概念包含以下几层意思: 1.管理是一种有意识有组织的群体活动 2.管理是一个动态的协调过程 3.管理的目的在于有效地达到组织目标在于提高组织活动的成效 4.管理的对象是组织资源和组织活动 二管理的性质
第一章 管理与管理学教学重点:管理的概念管理的基本职能教学难点:理解平均的成功的有效的管理者基本内容:(导言)管理学是研究各类组织管理活动的基本规律和一般方法的科学它以一般组织的管理为研究对象探讨和研究管理的基本概念原理方法和程序这里所讲的组织可以是国家城市企业也可以是学校医院居委会部队等任何实体不同类型的组织其目标和内容多多少少存在一些差异因而管理的具体内容和具体方法也不尽相同但从基本管理职
第一章 管理与管理学一选择题:1对企业资源进行计划组织控制以有效地实现组织目标的过程称为 A管理 B组织 C战略计划 D激励2管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标不属于管理职能范畴的是 A组织 B控制 C D经营3明茨伯格认为管理者扮演着十种角色这十种角色可被归入三大类:A人际角色 B信息角色 C决策角色
第一章 管理管理学与管理者 课题:管理管理学与管理者学时安排2学时授课时间教学目的与要求:本章介绍管理学的基本问题通过本章的学习使学生掌握管理的基本含义熟悉管理环境了解管理者的角色与定位最终使学生具备参与管理的基本素质重点与难点:本章的重点在于基本概念的介绍难点在于理解管理者的角色课
企业需要存在吗什么叫管理管理的性质二重性(见下页)科学与艺术性目的性人本性创新性综合性管理的职能维护生产关系 泰勒的科学管理理论法约尔 18411925与泰罗不同泰罗的是车间的工人和生产管理法约尔研究的是一般的管理原则和方法主要内容六种经营活动五大管理职能十四条管理原则适当集权与分权原则等级系列与跳板原则秩序原则公平原则保持人员稳定原则首创精神原则团结合作原则巴纳德(1861-1961)美国著
了解现代管理学的研究内容特点及学习方法法约尔 1组织的产出目标:从产量与期限品种与质量成本花费等单项指标的水平来衡量所管理的组织是否能按质按量按期低成本地提供适销对路的产品或服务2组织的绩效目标:对组织所取得的成果与所运用的资源之间转化关系的一种更全面的衡量效率:资源的利用率高低 效果:产出合乎要求否四大管理职能简介1从横切面进行的组织层次划分看组织中的工作人员有四类:高层管理者:处于组织的最高层
管理基础知识课程在管理学体系中的地位 职能管理14第一节 管理的概念本教材的定义:P11 管理就是管理者为了有效实现组织目标个人发展和社会责任运用管理职能进行协调的活动什么是组织2123生产关系管理者做什么组织人际角色代表人者联络者31人际技 能概念技能高层管理中层管理基层管理 负责制定企业的现行政策并计划未来的发展方向
第一章 管理与管理学本章学习要点:?掌握管理、效率与效益、管理职能等基本概念?管理学原理及方法?掌握管理学的性质特点?认识管理学的价值11管理的概念与特点1、管理的定义管理是一个广义的名词,考察角度不同,人们对管理含义的解释也不尽相同,主要有以下几种: 1)赫伯特·西蒙等认为:“管理就是决策”。 2)孔茨的定义是:“管理就是设计和保持一种良好环境,使人们在群体里高效率地完成既定目标。”3)法约尔等
了解管理的必要性管理的概念熟悉管理的主要职能性质自然属性与社会属性科学性与艺术性掌握管理者的角色层次和技能管理是一门通过建立目标然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术Management is the art of knowing what you want to do and then seeing that it is done in the best and cheapest way.管
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