大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 22.1.ppt

    华东师范大学出版社华东师范大学出版社数学华东师范大学出版社华东师范大学出版社数学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级华东师范大学出版社华东师范大学出版社数学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级华东师范大学出版社华东师范大学出版社数学单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式

  • §22.1.doc

    §一元二次方程初三( )班 :_________ :____ 时间:2005年___月__日问题一穗园小区住宅设计准备在每两幢楼房之间开辟面积为900m2的一块长方形绿地并且长比宽多10m那么绿地的长和宽各为多少分 析设宽为xm则有方程 x (x10)900整理得 x210x-9000. (1)方程x210x-9000中只含有一个未知数且未知数x

  • 22.1.ppt

    二次项系数是3一次项系数是-8常数项是-10. 活动2 解:x5=1或x-1=7所以x1=-4x2= 8你的看法如何

  • 22.1-.ppt

    移项合并同类项得一元二次方程的一般形式 作业:1.必做题: P34—122.选做题: P34—5 67

  • 22.1.ppt

    如图有一块矩形铁皮长100 cm宽50 cm.在它的四个角分别切去一个正方形然后将四周突出的部分折起就能制作一个无盖方盒.如果要制作的无盖方盒的底面积是3 600 cm2那么铁皮各角应切去多大的正方形(课件:制作盒子) 1.观察下列方程你能通过观察得到它们的共同特点吗 归纳: (1)方程的等号两边都是整式只含有一个 未知数且未知数的最高次数是2的方程叫作一元

  • 22.1.ppt

    多目标呈现教学流程同步演练第二十二章 一元二次方程情境引入?范例点击本节课你学到了什么知识从中得到了什么启发

  • 22.1.ppt

    221一元二次方程一复习1什么叫方程?我们学过那些方程?2什么叫一元一次方程?3什么叫分式方程?一元二次方程学习目标1理解一元二次方程的概念, 根据一元二 次方程的一般式,确定各项系数2灵活应用一元二次方程概念 解决有关问题3理解一元二次方程解的概念,并能解决相关问题 1问题一 有一块长100cm,宽50cm的铁皮,在它的四周各减去一个同样大的正方形,然后制作成一个无盖的地面积为3600cm2的盒

  • 22.1().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十二章 一元二次方程§22.1一元二次方程(1) 问题情景(1)问题(1)要设计一座高2m的人体雕像使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比等于下部与全部的高度比求雕像的下部应设计为高多少米ACB 雕像上部的高度AC下部的高度BC应有如下关系:分析:即设雕像下部高xm于是得方程整理得x2-x 问题

  • 22.1(1).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22.1.1一元二次方程 学 习 目 标1熟记一元二次方程的定义及有关概念会判别一元二次方程 2会将一元二次方程化成一般形式 自 学 指 导(8分钟后比谁能创造性地做出与例题类似的习题 )认真看课本(P25-P27练习上面内容)注意:1会根据实际问题列

  • 22.1(2).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十二章 一元二次方程§22.1一元二次方程(2) 1. 将下列方程化为一般形式并分别指出它们的二次项一次项和常数项及它们的系数: ⑴⑵⑶ (4)2x(x-1)=3(x-5)-4 知识回顾 1.关于x的方程在什么条件下是一元二次方程在什么条件下是一元一次方程2. 关于x的方程(2m2m-3)xm15x13

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部