课题1??? 原子的构成【教学目标】知识目标:1了解原子的构成2知道原子不显电性的原因3初步了解相对原子质量的概念能力目标:1初步学会分析比较归纳等方法去探究客观规律2学会查相对原子质量表情感目标:1进行世界的物质性物质的可分性的辩证唯物主义观点教育????????? 2通过了解我国在测定相对原子质量方面的成绩培养民族自豪感【教学重点】原子的构成和相对原子质量的概念【教学难点】原子的构成
修远中学初三化学第二单元编写人:徐小品审核:张卫 第三节原子的构成(第1课时)班级_____组别_____________组内评价_______ 教师评价________【学习目标】1、学习原子结构的发现史,培养学生在科学探究过程中,要有勇于质疑的精神;2、掌握原子的构成,知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。【学习重点】原子的构成【学习难点】 α粒子散射实验 【自主学习】 请同学们阅读课本
(2)在化学变化中原子可不可以再分原子弹爆炸后广岛一片废墟电子一原子的构成粒子种类1个单位负电荷 1 8 26不显电性原子核D氢8智勇双全勇者无惧无懈可击知难而进B
课 题 2原子的结构(第一课时)溪江中学 张伟平请同学们画出你想象中的原子结构思考与表达 原子结构动画模拟1个质子带一个单位正电荷;1个电子带一个单位负电荷。中子不带电;1、质子数=核外电子数2、原子核一般由质子和中子构成3、核内质子数不同,则原子种类不同从表中可以得出:原子一、原子的构成原子核核外电子质子中子1、原子的结构 2、在原子中 核电荷数=质子数=核外电子数因为原子核质子所带的正电荷与核
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级原 子 的 构 成知 识 回 顾1.分子是 的最小粒子2.原子是 最小的粒子 3.分子与原子的区别: —————————————————— 保持
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课 题 2原子的结构(第一课时)溪江中学 张伟平请同学们画出你想象中的原子结构思考与表达 原子结构动画模拟1个质子带一个单位正电荷;1个电子带一个单位负电荷。中子不带电;1、质子数=核外电子数2、原子核一般由质子和中子构成3、核内质子数不同,则原子种类不同从表中可以得出:原子一、原子的原子核核外电子质子中子1、原子的结构 2、在原子中 核电荷数=质子数=核外电子数因为原子核质子所带的正电荷与核外电
课 题 2原子的结构(第一课时)溪江中学 张伟平请同学们画出你想象中的原子结构思考与表达 原子结构动画模拟1个质子带一个单位正电荷;1个电子带一个单位负电荷。中子不带电;1、质子数=核外电子数2、原子核一般由质子和中子构成3、核内质子数不同,则原子种类不同从表中可以得出:原子一、原子的构成原子核(+)核外电子(-)质子(+)中子(不带电)1、原子的结构 2、在原子中 核电荷数=质子数=核外电子数因
初三化学 原子的构成(第三课时 相对原子质量)主备人:曹洪芝 序号:【教学目标】知识与技能:1知道什么是相对原子质量2能说出原子的实际质量和相对原子质量之间的关系3能根据相对原子质量的概念进行简单的计算过程与方法:根据相应的计算公式进行练习提高认识到用一种新的标准—— 12C原子质量的112来衡量原子质量的大小会使得衡量结果更接近常规的数据范围情感目标:培养科学研究的科学态度28717【
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