单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级算 法 流 程 图上节课例1:任意给定一个大于1的整数n试设计一个算法判定n是否为质数.算法分析:1.判断n是否等于2如果n=2则 n为质数若n>2则执行第2步.2.依次从2到n-1检验是不是n的因数(即是否整除n).若存在这样的数则n不是质数若不
二排序问题1顺序结构(2)计算:z1:=Ax0By0CZ2:=A2B2(2)选择结构的流程图如图解:算法步骤如下:(1)循环结构的概念循环体开始例2:设计算法流程图求解方程x34x-10=0 在区间[02]内的解(精确至10-5)b:=(ab)21有序列直接插入排序法开始j:=j-1R[j1]:=R[j]2冒泡排序法结束
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.1.2 程序框图一复习1算法的定义2算法的表示3算法的特点4算法的作用二 算法的表示1. 用自然语言表示 2. 用程序框图表示第一步:判断n是否等于2. 若n=2则n是质数若n>2 则执行第二步. 第二步:依次从2到(n-1)检验是不是n的因数 即整数n 的数 若有这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.1算法与程序框图1.1.1算法的概念1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(1)1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(2)1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(3)1.1 算法与程序框图1.1.1 算法的概念1. 把冰箱门打开脑筋急转弯:把一头大象放进冰箱需要几个步骤2. 把大象装进去 3. 把冰箱门关上 问题提出
算法与程序框图练习题1???下面的结论正确的是???(?????)?A.一个程序的算法步骤是可逆的???B一个算法可以无止境地运算下去的?C完成一件事情的算法有且只有一种??D设计算法要本着简单方便的原则2下列关于算法的说法不正确的是(???)?A.算法必须在有限步操作之后停止.B.求解某一类问题的算法是唯一的.???????????????C?算法的每一步必须是明确的.???????D.算法执行
xxx学校2012-2013学年度2月月考卷1.阅读图3的程序框图若输出的的值等于那么在程序框图中的判断框内应填写的条件是( )A. B. C. D. 2.右边的框图的功能是计算表达式的值则在①②两处应填入 ( )A. B. C. D.开始s = 0 ①②是否s = s n = n 1输出s结束3.如图所示的程序框图输出的结果是( )
11第四课时,算法与程序框图习题课一、课时目标 1 进一步加深对算法的了解;2 在具体问题的解决过程中,进一步理解程序框图的三种基本逻辑结构;3 进一步熟练常见题型的解决方法.二、学习引领1.关于画程序框图由于画程序框图其本质是将问题的算法,用程序框图符号表示出来,所以首先要搞清楚需要解决什么问题,采用什么算法可以解决.其次要弄清楚初值、循环情况、条件、表达式、程序的结构、流向等.2.框图中的
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名师大讲堂·2013 高考总复习《数学》(理科)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级算法与程序框图 一人带着一只狼一只羊和一箱蔬菜要过河但只有一条小船乘船时每次只能带狼羊和蔬菜中的一种.当有人在场时狼羊蔬菜都相安无事.一旦人不在狼会吃羊羊会吃菜.请设计一个方案安全地将狼羊和蔬菜带过河.过河游戏趣味益智游戏如何发电子邮件1.1.1 算法的概念深圳市罗湖外语学校 于洋 一般地对于一类问题
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