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教学授课计划RC03-JW-03课程: 电子CAD 任课教师: 周弘基 2011年 3月 2日 专业:电子 二年级第12 学期 序号教 学 内 容辅助教学手段课 时周 次备 注1绪论计算机4h12Protel 99se简介计算机4h13Protel 99se基本操作计算机6h24Protel 99s
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《电子基础》课程授课计划课程名称:电子基础英文名称:Electronic Technique课程代码:013D36A1学分学时:348(教学36课时实验项目12学时)课程性质:必修适用专业:机械类信息类先修课程:普通物理电气基础后续课程:微机原理及应用机电控制系统开课院系:电气学院 电工电子教学部授课教师:办公室:临港校区行政楼333办公室: HYPERLINK TEL:021
课 时 计 划课 题Unit 6 In a nature park第1课时教学内容Main scene Lets chant Part A Lets learn Lets find out Part C Lets sing教 学目 标To learn the four-skilled words flower grass river lake forest path and the thr
课题计划表课题名称我选择这个课题的原因我完成这个课题的有利条件我完成这个课题可能遇到的困难我希望通过这次研究性学习活动达到的目的我的课题研究计划 :
课 题 研 究 计 划课题名称:在小学语文阅读教学中培养学生的人文素 养的研究 课题研究的目的意义:我国自有人文教育以来人伦的关系和人格的培养一直主宰教育的取向到了当代更把思想道德放在人文素养教的显要位置21世纪人才观认为在人的基本素质中思想道德素质是最重要的素质仅仅重视道德教育也是不够的同时要重视文化教育因为文化是人类的知识遗产是人类德性的参与指数最终也是人格的培养长期以来在中小学语文
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