2014年秋九年级语文上册期末迎考复习计划 秦碧蓉现在距离期末考试还有近四周的时间为了提高复习的效率取得更优异的成绩我制定以下的复习的计划 学情分析 班里45人学习成绩大部分处于中等以下水平成绩较差对学习语文感兴趣的同学占百分之二十左右大部分学生无兴趣阅读只是应付语文学习故上次期中考试语文成绩不理想大多数学生分
九年级上语文期末复习计划 为了让学生加强对语文知识的识记提升对语文的理解和感悟能力提高语文素养对期末复习做以下打算:一时间12月6---26日每单元约2课时二分三大块:积累和运用 阅读和理解 写作三三个为主:课本为主 练习册为主 自学为主四内容和措施1.? 生字和生词能识记音 形 义 包括文中和课后中的完成相应练习册的课前预习中的字词练习2.? 识记文学知识看文下注释3.?
2012年秋季学期S版三年级语文上册期末复习计划 一指导思想 以课程标准为指针以课程教材为蓝本以基础知识为重点以学生本身为主体以培养能力为目标全面提高学生的阅读能力理解能力运用能力提高分析问题和解决问题的能力培养学生口语交际能力和写作表达能力二复习目标 通过全面系统扎实有效的开展复习工作让每个学生都有明显
寿莫小学2010年秋季期四年级语文上册期末复习计划一学生学习情况分析本班学生37名优生有7名他们平时好学课后要求背诵的课文掌握的准确对拓展练习的题有自己独到的见解而且审题认真答案准确中间生占23名这部分对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问语文学困生有7人这部分学生男同学较多其实一个个也挺聪明就是懒
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明天是世上增值最快的一块土地因它充满了希望 三年级语文上册期末复习计划 工业园实验学校 --卢凤娟一复习指导思想:系统整理查漏补缺巩固提高学习:重温语文课程目标和教材编写说明对本册教材所要掌握的知识要点再次做到心中明确思考:思考知识重点难点思考轻松愉悦复习的办法和策略整理:整理知识重点难点整理学生在学习过程中容易错的知识点分析:根据
三年级上册语文期末复习计划(2012——2013学年)一复习目标: 在完成本册书教学的基础上组织学生巩固本学期的学习内容查漏补缺以字词为基础以段的阅读训练为重点要求学生能够写出语句通顺条理清晰有真情实感的简短习作二复习内容: 1.字词 2.句子标点 3.课文重点内容 4.课内外阅读 5.习作三复习具体安排: 1.每课的生字词语听写过关 2.重点的课文段落和古诗的背诵过关 3.每个单元后
五年级上册语文期末复习计划2012秋 大中小学 覃广恒一复习目标:(一)基础知识:1生字词:掌握本册要求学会的210个生字读准字音认清字形了解在语言环境中的字义正确书写2词语:理解常用的词语并学习运用主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读正确书写大致了解意思理解常用的词语并学习运用3多音字:结合课文的朗读读准多音字对课文中带的多音字要重点复习4句子:语句通顺表达清楚根据要求写句子5读
三年级语文上册期末复习计划?总要求:?? ?加强字词巩固掌握课文中多音词学会新词运用理解课文中重点句子学习修改句子整理句子分析段落巩固写作口试??? 分单元复习结合综合训练安排两周时间从1月12-1月22日?第一二单元:课时:2一复习目标: 1复习掌握第一二单元的生字生词巩固古诗中单字的理解会用犹如仿佛宛如像造比喻句?2重点了解背诵情况要求能背诵第一课第三课第五课和第七课以及第六课部分内容练
三年级上册语文期末复习计划一指导思想以《课程标准》要求为目标充分利用现有的教材面向全体学生突出复习重点采取切实有效的措施帮助学生进行系统整理使好中差不同的学生的语文能力都得到提高在人人过关的基础上体现新课程三维目标注重积累培养良好的语文学习习惯提升学生语文素养.二学生情况分析:学生进入三年级后在思维上显得更加活跃有自己的思考但是他们的思考往往不够全面同时也有部分学生懂得偷懒了日常作业出现拖欠现象对
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