第十八章 平行四边形【教学目标】1通过对几种平行四边形的回顾与思考使学生梳理所学的知识系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义性质判定方法2正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别在反思和交流过程中逐渐建立知识体系3引导学生独立思考通过归纳概括实践等系统数学活动感受获得成功的体验形成科学的学习习惯【教学重点】1平行四边形与各种特殊平行四边形的区别2梳理平行四边形矩形菱形正方形的知识
1 从化学结构上看,糖类的定义是什么?p2如何分类?p72 从单糖的结构,可以预计单糖有那些物理和化学性质?p83 自然界存在的糖大多是D型的,如何确定D和L型的单糖?p104 何为差向异构体?p135 为什么葡萄糖具有变旋现象?p146 仅头个手性碳原子(半缩醛或酮碳)构型不相同的两个光学异构体,用什么名称表示?p197 如何从糖的环状结构判断它是D型还是L型?p218 糖在什么条件下可发生
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八年级 下册第18章 小结与复习本课是在完成本章内容学习后进行的回顾与复习活 动通过知识整理建立平行四边形矩形菱形 正方形的概念性质判定之间的联系总结本章 图形研究的基本方法:对于一类图形的研究我们 总是先给出它的定义再研究它的性质和判定条件 研究平行四边形一般到特殊的思想类比的思想 转化的思想推理的思想.课件说明 学习目标: 1.进一步理解平行四边形矩形菱形正方形的 概念及其
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 要点梳理考点讲练小结课后作业 八年级数学下(RJ) 教学课件一几种特殊四边形的性质对边平行且相等对边平行且相等对边平行且四边相等对边平行且四边相等对角相等四个角都是直角对角相等四个角都是直角互相平分互相平分且相等互相垂直平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小结与复习第十八章 平行四边形 优 翼 课 件 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件要点梳理考点讲练小结课后作业一几种特殊四边形的性质对边平行且相等对边平行且相等对边平行且四边相等对边平行且四边相等对角相等四个角都是直角对角相等四个角都是直角互相平分互相平分且相等互相垂直平分且
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级 下册第18章 小结与复习本课是在完成本章内容学习后进行的回顾与复习活 动通过知识整理建立平行四边形矩形菱形 正方形的概念性质判定之间的联系总结本章 图形研究的基本方法:对于一类图形的研究我们 总是先给出它的定义再研究它的性质和判定条件 研究平行四边形一般到特殊的思想类比的思想 转化的思想推理的思想.课件说
第十八章小结与复习第十八章电功率扫码获取更多资源优翼理综学科号电功率电能表电能定义公式电功电功率物理意义单位及换算公式实际功率与额定功率焦耳定律电流热效应公式防止和利用单位及换算1电能(1)电能的单位:度,度的学名叫做千瓦时,符号是______。能量单位:________。(2)单位换算:1度 =_____kW·h=________J2电能表(1)表盘参数焦耳(J)136×106kW·h20199
HY·九年级物理下册第十八章小结与复习
第十章 分式 一填空题(每空2分共24分)1.若分式的值为0则x的值为________当x=________时分式没有意义.2.当x=________2x-3与的值互为倒数.3.写出一个含有字母x的分式(要求:不论x取任何实数该分式都有意义)_________.4.的根为1则m=__________.5.当m=________时关于x的分式方程无解.6.在分式中f1≠-f2则F=________
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