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  西瓜 今天我给大家介绍的水果是西瓜它有着翠绿的外衣上面镶嵌着一条侨深绿色的纹线像似裹着一条漂亮的头巾用手去摸它的表皮光光滑滑像婴儿的皮肤一样让人感觉很舒服 　 西瓜的品种有：无籽瓜凤瓜水蜜瓜爆炸瓜 辨别拿起西瓜用手敲如果听到的是清脆的声 　 音说明这个西瓜没有熟 如果听到的是砰砰砰的声音 它保准是熟透的西瓜 　 用水果刀把西瓜切开立马露出了鲜嫩的果肉红色的果肉上还有许多黑瓜

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  大大的西瓜大大的圆圆的身披黑绿袍子吃进嘴的是红的吐出来的是黑的请打一水果兄弟们你们晓得是什么吗对了是我最喜爱吃的大西瓜西瓜长得圆圆的外皮是绿色的瓜瓤儿是红的吃起来又甜又香可口极了真是果中之佳品西瓜成长在土地上先是长出几片嫩嫩的小叶子而后长出长长的蔓子接着开出了朵朵小花经过蜜蜂辛苦的传花授粉才可以结出小小的西瓜又过了些日子我到瓜地里一看几乎是出乎意料满地尽是大个的西瓜有些已经是瓜熟蒂落可口的西

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  会飞的西瓜 今天妈妈在集市里买了一个又大又甜的西瓜这个西瓜皮可绿了妈妈说这个西瓜可甜了我看着这个西瓜直流口水恨不得一个人把它吃了 以前吃西瓜都是奶奶分我吃自己却一口也未沾到今天我一定要想办法让这个大西瓜飞到奶奶那里我偷偷溜到奶奶的房门口只见奶奶正躺在床上闭目养神呢这下心里乐了：这回要把西瓜送到奶奶嘴里逗她吃我从厨房取出一把锋利的刀把西瓜切成了六份放到奶奶的桌上奶奶见了从盘中取出一

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  吃西瓜 在炎炎夏日中什么东西最可口又富有营养还可以解暑解渴冰镇之后更加凉爽那我觉得非西瓜莫属了恰巧我家今天买了一个大西瓜 分西瓜喽分西瓜喽妈妈用响亮的嗓子呼唤我们而我一听到西瓜这两个字就急忙跑到桌前那个西瓜上面的水还没干呢在灯光的照耀下还闪闪发光呢我不禁的说了一句：真新鲜绿油油的妈妈说：那是也不看是谁挑的西瓜我催着爸爸

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  《吃西瓜》教学设计武侯实验小学 张 琳教学内容：北师大版第六册第60页——61页的内容教学目标：1让孩子在具体的问题情境中探索同分母分数(分母小于10)加减法的计算方法理解同分母分数加减法的意义2通过学习让孩子理解和掌握同分母分数(分母小于10)加减法的计算方法能正确计算同分母分数加减法3通过合作交流动手操作培养孩子分析推理比较概括的能力教学重难点：理解分数加减法的意义掌握1减一个分数的

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