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电大【个人与团队管理】 形考作业1答案形成性考核册答案作业3第三次:工作沟通第三至五单元第8-19章包括工作沟通(口头沟通会议沟通和书面沟通)团队简报(团队简报分析听众抓住听众技巧准备团队会议简报内容和团队报告)指导:本作业综合本书的内容要求通过文件和会议两种渠道与他人沟通并从沟通对象处获得反馈1确认一项真正的议题以文件和会议的两种方式与他人沟通)会议不一定非要是面对面的方式也可以是电视或者网
《个人与团队管理》形成性考核册作业答案发表日期:2009年12月4日?? ?? ??已经有6004位读者读过此文作业1第一次:自我规划第一单元第1-4章:包括思考你的目标自我认知有效学习和确定目标计划 指导:重新思考前面写的三个发展目标并且考虑自己将如何实现这些目标根据思考结果完成下面提供的行动计划表在开始计划之前必须做一些分析找出可以利用的学习或培训资源与主管经理一起检查自己的目标看看这些目标是
《个人与团队管理》期末复习应考指南 复习基本要求(一)考试范围本课程考试命题依据的教材采用的教材是清华大学出版社和中央广播电视大学出版社联合出版英国和等著天向互动教育中心编译的《个人与团队管理》(上下册)(2008年10月第2版)(二)熟悉教材考试内容一般不会脱离书本所以吃透教材就显得尤其重要第三部分 考试注意事项(一)一定要每题都做不能留空白首先要回答正确字要尽量写工整(二)该课程考试试题是
形成性考核(个人与团队管理)答案第1题:? 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程包括的标准步骤有(BCDE)第2题:? 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时策略选择的种类有(BCE)第3题:? 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在(ACE)第4题:? 心理测验的技术标准有(ABCE)第5题:? 心理测验按测验目的可分为(ABE)第6题:? 心理测验按测验的方式可分为(BCDE)第7题:?
一名词解释:(每小题3分共15分)1创造性思维:创造性思维是指不依常规寻求变异想出新方法建立新理论从多方面寻求答案的开放式思维方式2SWOT分析法 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法即根据企业自身的既定内在条件进行分析找出企业的优势劣势及核心竞争力之所在其中S代表 strength(优势)W代表weakness(弱势)O代表opportunity(机会)T代表threat(威胁)其中SW是内部
个人与团队管理形成性考核册答案个人与团队管理形成性考核册答案作业1行动计划表1主题:开创自己的事业目标 长期(六年)你希望实现什么我希望自己当老板开创一番属于自己的事业目前的能力水平你现在在哪里现在缺乏组织和管理能力文化水平和业务水平有待提高行动步骤你将在怎样做发展方法是什么努力学好文化知识不断提高自己的业务水平参加MBA等的管理和组织能力的培训周围的朋友能帮助我大家一起努力时间表什么
个人与团队管理形成性考核册答案作业1行动计划表1主题:开创自己的事业目标??? 长期(六年)??? 你希望实现什么我希望自己当老板开创一番属于自己的事业目前的能力水平?? ?你现在在哪里现在缺乏组织和管理能力文化水平和业务水平有待提高行动步骤你将在怎样做发展方法是什么努力学好文化知识不断提高自己的业务水平参加MBA等的管理和组织能力的培训周围的朋友能帮助我大家一起努力时间表?? 什么时候开始
个人与团队管理形成性考核册答案个人与团队管理形成性考核册答案作业1行动计划表1主题:开创自己的事业目标 长期(六年)你希望实现什么我希望自己当老板开创一番属于自己的事业目前的能力水平你现在在哪里现在缺乏组织和管理能力文化水平和业务水平有待提高行动步骤你将在怎样做发展方法是什么努力学好文化知识不断提高自己的业务水平参加MBA等的管理和组织能力的培训周围的朋友能帮助我大家一起努力时间表什么
中央广播电视大学个人与团队管理形成性考核册及参考答案个人与团队管理作业参考答案大作业1参考答案重新思考本单元所讲述的三个长中短期发展目标并且考虑自己将如何结合本单元所讲的内容实现这些目标做下面的行动计划表时涉及到本单元各个章节的内容在做的过程中回顾和思考一下然后完成下面提供的行动计划表在开始计划之前必须做一些分析找出可以利用的学习或培训资源与主管经理一起检查自己的目标看看这些目标是否与的目标一
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