相关文档

• 眼睛和眼镜导学案.doc

  课题：眼睛和眼镜（新授课） 一．学习目标：1了解透镜在生活中的应用 2了解眼镜是怎样矫正视力的二．学习重点与难点：学习重点：透镜在生活中的应用 学习难点: 透镜在生活中的应用三．学习准备:四．学习过程：【一】自主生疑：1明确学习目标 课前检测：物距（u）像的性质像距（v）应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像u>2fU=2f2f>u>fu<f(1).小明站在平面镜前 m处当他逐渐远离平

• 眼睛和眼镜导学案.doc

  眼睛和眼镜 一学习目标1.了解眼睛的构造2.通过类比照相机原理知道眼睛视物的基本原理3.通过实验了解近视眼远视眼的成因及其矫正方法教学重点：运用前面所学的凸透镜成像规律的知识加深对眼睛的了解教学难点：近视眼远视眼的成因及矫正方法二知识准备1.比较手中三个直径相同的凸透镜观察它们的焦距f与厚薄的关系能得到什么规律规律：直径一样的三

• 眼睛和眼镜导学案.doc

  苇莲苏学区中心校 人教版八年级物理导学案章节名称：眼睛和眼镜 第 周第 课时 授课时间学习目标1．能知道眼球的构造能知道眼睛是怎样看清物体的2．能知道近视眼和远视眼的成因能知道近视眼和远视眼的矫正方法二重点难点近视眼和远视眼的成因近视眼和远视眼的矫正方法 三知识链接1边缘厚中央薄的是 透镜边缘薄中央厚的是 透镜 凸透镜对光起 作用 凹透镜对光起

• 6.4眼睛和眼镜导学案.doc

  眼睛和眼镜一学习目标1.了解眼睛的构造2.通过类比照相机原理知道眼睛视物的基本原理3.通过实验了解近视眼远视眼的成因及其矫正方法教学重点：运用前面所学的凸透镜成像规律的知识加深对眼睛的了解教学难点：近视眼远视眼的成因及矫正方法二知识准备1.比较手中三个直径相同的凸透镜观察它们的焦距f与厚薄的关系能得到什么规律规律：直径一样的三个凸透镜越厚焦距越_____越薄焦距越______2.完成下

• 5.4眼睛和眼镜导学案.doc

  第五章第4节 眼睛和眼镜【学习目标】1了解眼睛的构造2近视眼和远视眼的特点及矫正方法【重点难点】近视眼和远视眼的特点及矫正方法【预习导航】1眼睛的构造眼睛好像一架________晶状体和角膜的共同作用相当于一个 把来自物体光会聚在________上形成物体的像再通过视神经传输给大脑眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状看远处物体时睫状体放松晶状体比较____看近处物体时睫状体收缩

• 3.4眼睛和眼镜导学案.doc

  第四节 《眼睛和眼镜》 导学案一学习目标1了解眼睛的构造知道眼睛是怎样看见物体的2了解近视眼远视眼的成因了解眼镜是怎样矫正视力的二重难点重点：眼睛是怎样看见物体的眼镜怎样矫正视力难点：近视眼及远视眼的成因眼镜怎样矫正视力三学习过程【任务一】知识回顾1照相机的镜头相当于一个__________它的成像原理是__________．2用照相机拍照时要想使拍照物体照得大些应如何调节镜头到物体的距离底

• 眼镜和眼睛导学案(崔鹏).doc

  鸿桥中学四环节模式学案 班级：____：____ 年 级：九科 目：物理 章节§3.4.课时2主备人：苏志安修正人：课题：眼睛和眼镜教研组长签字：教学副校长签字：一学习目标1.知道人眼构造及人眼如何看见远近不同的物体2.知道近远视眼成因及正确矫正方法 3学会眼镜度数的简单计

• 眼睛和眼镜学案.doc

  八年级1班 第 组______________备案人：时间： 2011年3月1日§6.4 眼睛和眼镜学案学习目标1了解眼睛的构造知道眼睛是怎样看见物体的 2了解近视和远视的成因及眼镜是怎样矫正视力的学习过程：自学导航： 阅读课本请自主完成下列问题如果你觉得还有需要补充的内容和疑问请记录下来1．人的眼球好像一架_____晶状体和_____的共同作用相当于一个凸透镜它把来自物体的光会

• 眼睛和眼镜学案.doc

  八年级·下·物理·第五章第四节《 眼睛和眼镜 》研读导航表设计人： 符容 参研人 物理组 审查人： 班级 组号 成果 评价人课前自主预习 【初步感知】【 1 】现有如下光学元件:A

• 眼睛和眼镜学案.doc

  #