三年级数学下册(RJ)教学课件第5课时 笔算乘法(进位) 第 4 单元两位数乘两位数一、复习导入714×21344836627×1157775533×2119×91 7 1前三道题和最后一道题有什么不同?二、探索新知情境引入,提出问题48×37=?春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?248×37=?48≈5037≈4050×40=2000大约20
第5课时 笔算乘法(进位) 第 4 单元两位数乘两位数一、复习导入714×21344836627×1157775533×2119×91 7 1前三道题和最后一道题有什么不同?二、探索新知情境引入,提出问题48×37=?春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?248×37=?48≈5037≈4050×40=2000大约2000盒。探究算法48×37=1
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第4单元 两位数乘两位数第5课时 笔算乘法(进位)【教学目标】让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数的进位乘法,在学习过程中感受数学与生活的密切关系。【教学重难点】 重点:能够正确计算两位数乘两位数的进位乘法。难点:能运用所学知识解决生活中的问题【教学准备】 例2主题图、彩色笔。【教学过程】 学前准备1、口算(两位数乘整十数)38×1020×1491×4081×6072×3
3 第4单元 两位数乘两位数第5课时 笔算乘法(进位)【教学目标】让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数的进位乘法,在学习过程中感受数学与生活的密切关系。【教学重难点】 重点:能够正确计算两位数乘两位数的进位乘法。难点:能运用所学知识解决生活中的问题【教学准备】 例2主题图、彩色笔。【教学过程】 学前准备1、口算(两位数乘整十数)38×1020×1491×4081×6072×
3 第4单元 两位数乘两位数第5课时 笔算乘法(进位)【教学目标】让学生经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数的进位乘法,在学习过程中感受数学与生活的密切关系。【教学重难点】 重点:能够正确计算两位数乘两位数的进位乘法。难点:能运用所学知识解决生活中的问题【教学准备】 例2主题图、彩色笔。【教学过程】 学前准备1、口算(两位数乘整十数)38×1020×1491×4081×6072×
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第 6 单元多位数乘一位数第1课时 笔 算 乘 法(不 进 位)三年级数学上册(RJ)教学课件口算。12×4=13×2=21×3=33×2=42×2=43×2=482663668486问题:直接说出得数,并说一说你是怎样算的。怎样算一共有多少支彩笔?12×3=,3611 2×3…… 2×3……10×33 0 3 661多位数乘一位数的笔算方法(不进位)列竖式计算多位数乘一位数(不进位)时
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第3课时 笔算乘法(不进位) 第 4 单元两位数乘两位数一、新课导入1428 2 2 3133 9 6××1339 3 1 2236 6 3××练一练:二、探索新知情境引入,探究算法14×12=?每套书有14本,王老师买了12套。一共买了多少本?14套14×12=?4套4套小刚这样想:14×4=5656×3=16810套2套小红这样想:14×10=14014×2=28140+28=168探究竖式写
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