相关文档

• 初中写作之记叙文详略教案.doc

  课程标准规定中学阶段要能够合理安排内容的先后和详略条理清楚地表达自己的意思有详有略详略得当是优化结构酌取材料突出主题的重要手段是中学阶段记叙文写作的重点有代表性典型性能够反映事物本质突出主题的材料应该详写反之则应略写有详有略详略得当反映在学生生活中其实就是懂得取舍张弛有度做事也好传递信息也好懂得恰当地安排详略也就是懂得把握事情的核心和要点一弄明白什么是详写和略写 所谓详写是

• 初中生记叙文写作.doc

  初中生记叙文写作常见问题及指导策略??近几年我一直教九年级我发现九年级学生对于记叙文文体有一定了解但谈起写作还是有一些问题的??? 一学生们有语不惊人誓不休之心理?? 读一篇文章犹如观一处景物特色之处能吸引眼球而记叙文的表达方式以记叙描写为主兼议论抒情文章主体必须紧绕并突出注意人和事所以语言方面就要求精心锤炼但是有学生过于学用新词大篇幅引用甚至在叙的过程中过于啰嗦使文章枯燥无生气?? 二作

• 初中记叙文写作指导.doc

  初中记叙文 HYPERLINK :.3edu.netwsIndex 写作指导人们常说文无定法此话并不错然而面对初学 HYPERLINK :.3edu.netwsIndex 写作的初中生教一些基本的 HYPERLINK :.3edu.netwsIndex 写作知识有步骤?地进行 HYPERLINK ht

• 初中记叙文写作指导.doc

  初中记叙文写作指导文章要有一个好的开头结尾例说三擦亮作文的眼睛四细节决定成败五写出事件的波澜六以鲜活的语言取胜文章要有一个好的开头文章的开头很重要就好像拉琴之前的定音音定准了拉出的曲子就会动听开头要新颖漂亮引人入胜有了一个好的开头就是成功了一半几种常见的开头：(1)开门见山如：《妈妈的留言条》我觉得在我们同学中我收到的留言条最多 (2)开头概括全文如：《春节晚会观后》：春节晚会是一道丰盛的晚

• 初中记叙文写作技巧.doc

  初中记叙文写作技巧初中生因为种种因素(人生阅历浅思维还未扩展学习压力大自主学习时间少阅读量不够等)在写考场作文的时候常常出现不知道写什么怎样把文章写好等问题以下是一些引导开拓写作思维和掌握写作结构的方法注：不是本人整理但希望更多学子能写好作文冒死上传求见谅　1 准确审题　　常见的记叙文的审题方法有以下几种：　　(1)抓关键词语法也叫重点词语分析法　　抓住关键词语进行分析就能弄明白要表达的

• 初中记叙文写作方法.doc

  记叙文是用来描述事物的文章.时间人物地点起因经过结果是记叙文的6要素.描写物体的就要从 运动状态物体形态或变化上来说了 记叙文写作是把自己的亲身感受和经历通过生动形象的语言描述给读者 记叙文包括的范围很广如记人记事日记游记传说新闻通讯小说等都属于记叙文的范畴 记叙文写的是生活中的见闻要表达出对于生活的真切感受 总的说以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文 记叙文写作伴随自然

• 初中记叙文写作指导.doc

  一什么是记叙文 所谓记叙文是以叙述为主要 表达方式以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种 文体二记叙文分类1．写人的记叙文2．叙事的记叙文3．写景的记叙文4．状物的记叙文 三记叙文的六要素：时间地点人物事件的起因经过结果四记叙文的人称 第一人称和第三人称 五记叙文的顺序：顺叙倒叙插叙补叙 （１）顺叙按照事情发生发展和结局的时间顺序来写叫顺序顺序是最基本最常用的组织材料的方法应做到

• 初中记叙文写作指导.doc

  初中记叙文写作指导对初中生来说记叙文写作已有一定基础了但在写作中存在着一些问题下面就谈谈自己的一些看法　　一常见问题及原因分析　　（一）首尾不入题目　　文章的开头结尾入题才能使文章结构严谨内容集中中心突出给读者留下眉目清楚主题鲜明的感觉但许多同学在写作中却往往不注意这一点入题的意识很差常常是想怎么写就怎么写缺乏认真思考这里特别值得提出的是有些同学不明确倒叙式开头的记叙文开头一般得入题并且结尾要回到

• 初中记叙文写作指导.docx

  初中记叙文写作指导（ 之二）　　对初中生来说记叙文写作已有一定基础了但在写作中存在着一些问题下面就谈谈自己的一些看法　　一常见问题及原因分析　　（一）首尾不入题目　　文章的开头结尾入题才能使文章结构严谨内容集中中心突出给读者留下眉目清楚主题鲜明的感觉但许多同学在写作中却往往不注意这一点入题的意识很差常常是想怎么写就怎么写缺乏认真思考这里特别值得提出的是有些同学不明确倒叙式开头的记叙文开头一般得入题

• 初中记叙文写作指导ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中记叙文写作指导徐州26中 李少东 记叙文可以说是我们最早接触的一种文体今天再谈记叙文的写作好象是老生常谈其实不然记叙文看似所有人都可以写可是我们遗憾地发现很多同学的文章都存在种种问题至少是平淡无奇使人读来味同嚼蜡而一个简单的物体一件普通的事一位平凡的人在大家笔下为什么能熠熠生辉呢它山之石可以攻玉让