大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿).doc

    认识分数教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级(上册)第98——100页教学目标:1结合具体情境初步认识分数知道把一个物体或一个图形平均分成若干份其中的一份可以用分数来表示能用实际操作的结果表示相应的分数能读写简单的分数知道分数各部分的名称2学会运用直观的方法比较分子都是1的两个分数的大小3体会分数来自生活实际的需要感受数学与生活的联系进一步产生对数学的好奇心和兴趣教学

  • .doc

    认识分数教学设计赣榆县班庄小学 吴 娜教学内容:江苏教育版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级(上册)第98100页认识几分之一设计思路1情景创设有利于激发学生的问题意识以积极的情感投入到对新知的探索中所以创设一个学生感兴趣的场景小明小红过生日分食物从而产生认识新知的欲望在欲望的驱使下通过动手操作交流观察等活动探索二分之一的含义2本着把学生放在第一位以发展的眼光来看代学生设计教学真正

  • 11-20各稿.doc

    《11-20各数的认识》 说课稿——建立联系 培养数感长辛店第二小学 杨月芬各位评委老师大家好我是来自长辛店第二小学的杨月芬我说课的内容是京版教材第一册11-20各数的认识一指导思想与理论依据:本课属于数与代数领域培养与发展学生的数感是这一领域中要完成的一项重要任务冰冻三尺非一日之寒水滴石穿非一日之功数感的培养是在学生学习过程中逐步体验和建立起来的低年级的认数教学是学生建立数感的关键

  • 的初步().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级数学上册分数的初步认识 柳州市和平路小学 莫书婷1—21—2 像 这

  • 角课件(稿).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教材北师大版小学数学二年级下册广昌县永华学校 刘莲花认识角边顶点边顶点边边顶点边边 认识角火眼金睛:是角的你们就拍拍手不是角的你们就挥挥手⌒①②③⑥⑤④下面各图中有很多角请你标一标数一数探究活动:角的大小与什么有关温馨提示:1玩活动角2试着改变角两边的张口角的大小会变化吗3如果改变角两边的长度角的大

  • .doc

    #

  • .doc

    分数的初步认识 教学内容:人教版三年级上册第92页例1例2教学目标: 1使学生结合具体情境初步认识几分之一会读写几分之一并学会运用直观的方法比较几分之一的大小2结合观察操作比较联想等活动丰富学生的数学活动经验并引导学生和同伴交流数学思考的结果获得积极的情感体验3使学生体会数学来自生活实际的需要感受数学与生活的联

  • 的初步)_6.doc

    分数的初步认识教案导入新课 师:丽丽和东东在数学活动中遇到了一些和数有关的问题我们一起来看一看:唉能帮他们把东西分一分吗4个苹果谁先来 生:把4个苹果平均分成2份每人2个. 师:2瓶水怎么分呢 生:把2瓶水平均分成2份每人1瓶. 师:唉同学们每份分得同样多数学上我们

  • 的初步1.doc

    #

  • 多位复习课【稿】.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多位数的认识镇北小学:赵荣保复习课整数数位顺序表个级万级亿级数位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位……计数单位一(个)十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿……练习1:(1)从个位起第( )位是百位第( )位是万位百万位在第( )位亿位在第( )位(2)万位右面一位是( )位左边一位是(

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部