第三讲 每日一题:1. ?证明形如1a1b=1c的问题转化为cacb=1的形式来证明?一条线段上的一点将这条线段分成的两条线段与原线段的比的和为1我们经常利用这种方法证明定值问题例:如图AD∥OM∥BCACBD相交于点O求证: 2矩形OABC中O为直角坐标系的原点AC两点的坐标分别为(30)(05)(1)直接写出B点坐标(2)若过点C的直线CD交AB边于点D且把矩形OABC的周长分为1∶3两部分
初三化学学习指导三知识回顾(一)物质的分类 单质化合物氧化物元素的存在形态(二)化学式定义 化学式的书写表示的意义(三)化合价1.化学式中元素化合价的计算2.根据元素的化合价写出化学式例题分析1.下列物质不属于单质的是 ( )A.氧化铁 B.水银 C.碘 D.空
第一讲 二次函数小结1 知识点:一定义:一般地如果是常数那么叫做的二次函数. 这里需要强调:和一元二次方程类似二次项系数而可以为零.二次函数的定义域是全体实数.二二次函数的基本形式及性质二次函数基本形式:的性质:结论:a 的绝对值越大抛物线的开口越小的符号开口方向顶点坐标对称轴性质向上轴时随的增大而增大时随的增大而减小时有最小值.向下轴时随的增大而减小时随的增大而增大时有最大
相似三角形的判定 相似的传递性预备定理判定定理【要点归纳】 知道两个三角形相似的定义及有关概念能以图形放缩运动的观点理解相似比掌握相似三角形的预备定理和判定定理1.平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线截得的三角形与原三角形相似2如果一个三角形的两角与另一个三角形的两角对应相等那么这两个三角形相似(两角对应相等两三角形相似)【疑难分析】 (图24—14)例1 如图24-14所示已知AD⊥
第四讲 锐角三角比的小结知识点:正弦 余弦正切 余切锐角三角比解直角三角形30°45°60°的三角比值直角三角形中的边角关系概念和基本解法在数学问题中的应用在生活问题中的应用在Rt△ABC中∠C=90°三边之间关系:a2b2=c2(勾股定理)锐角之间关系:∠A∠B=90°边角之间关系:sinA= EQ F(∠A的对边斜边)cosA= EQ F(∠A的邻边斜边)tanA= EQ
1如图9已知中是边上的中点是边上的点(不与端点重合)是边上的点且∥延长与直线相交于点点是延长线上的点且联结设.(1)求关于的函数关系式及其定义域(2)联结当以为半径的和以为半径的外切时求的正切值(3)当与相似时求的长. 2如图的半径为6线段与相交于点与相交于点设.(1)求的长(2)求关于的函数解析式并写出定义域(3)当时求的长. 3如图已知:是的直径连结弦直
初三化学学习指导二知识回顾(一)构成物质的微粒1.分子的定义2.分子的性质3.原子的定义4.原子分子的关系(二)元素符号及其意义1.元素符号2.表示的意义3.元素的含量二例题分析1.O表示__________________2O表示______________3个氮原子_____________2下列现象主要反映了分子的哪种性质(1)气体容易被压缩
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初三化学学习指导第四次【知识梳理】化合价1.化学式中元素化合价的计算2.根据元素的化合价写出化学式【巩固练习】一填空1.写出指定化合价的各元素跟氧形成化合物的化学式元素及其化合价NaFeSiNS化学式2.写出元素名称或元素符号元素名称汞钡钠镁元素符号HCAlAg3.根据含义写出对应的化学符号意义磷元素3个水分子2个硅原子氧分子硫化钾化学符号4.在下列空格中写出有关的化学符号或表示的意义(5分)化学
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