高效导学案? 课题相交与垂直年级学科四年级数学课型新授课课时1主备人 授课教师学习内容课本21页——23页相交与垂直内容学习目标1借助实际情境和操作活动认识垂直2会用三角尺画垂线3能根据点与线之间垂直的线段最短的原理解决生活中的一些简单问题重难点1用三角尺画垂线2能根据点与线之间垂直的线段最短的原理解决生活中的一些简单问题学 习 过 程环节学 案导 案学案导学自主探究1
课题:相交与垂直 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间:学习目标:1.通过借助实际情境和操作活动认识垂直能用三角尺画垂线2.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理解决生活中的一些简单问题3.锻炼自己的空间观念和初步的画图能力学习重难点:1.明确相交与垂直的概念能用三角尺画垂线2.根据点与线之间垂直的线段最短的原理解决问题学习准备:
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本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 年 级四学科数学课型新授课授课教师设计时间2014、7、15--8、15总课时11授课时间学习内容相交与垂直(一)学习目标1、学生通过实践活动,理解相交与垂直的基本概念。2、建立相交与垂直的抽象概念,感受数学就在身边,数学就在自己的生活中。学习重点学生建立抽象的互相垂直
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相交与垂直北师大版四年级数学上册顺化中心小学 张凤朝教学目标本节课我们主要来学习相交和垂直同学们要理解相交和垂直的含义结合日常生活中的实际情况理解垂线有哪些应用知道两点之间垂线段最短看一看学一学练一练下课啦东东我们一起去放风筝好吗好的 一万两直线相交数一数一个算珠代表( )二个算珠代表( )三个算珠代表(
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北师大版 四年级上册 第二单元 线与角1在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。2找一找,下面图形中哪两条边是互相垂直的?用三角尺比一比。3画出下面直线的垂线。4小实验。ABO
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