认识一元一次方程 导学案 学习目标:1理解方程一元一次方程及方程的解的概念2会分析实际问题找准等量关系列一元一次方程.学习重点:一元一次方程的概念学习难点:会分析实际问题找准等量关系列一元一次方程自主学习:知识点一:方程的概念: 2x-5=21这个等式中含有未知数像这样 叫做方程判断方程
认识一元一次方程(2)导学案一课前热身1下列是一元一次方程的是( )-x=4 -y =0 =1 D. =2 2x=2是下面哪个方程的解( )=0 =1 =0 D. x2=13方程5x=3x4的解为( )=1 =0 =
认识一元一次方程 学习目标:1理解方程一元一次方程及方程的解的概念2会分析实际问题找准相等关系列一元一次方程.学习重点:一元一次方程的概念学习难点:对一元一次方程的概念特征的理解自主学习:知识点一:方程的概念: 2x-5=21这个等式中含有未知数像这样 叫做方程判断方程的条件: ①
第五章 一元一次方程 时间 §5.1.2 认识一元一次方程备注学习目标: 1.理解等式的基本性质并能用它们来解方程.2.熟悉等式的基本性质会解一元一次方程.学习重点:熟悉等式的基本性质会解一元一次方程. 学习难点:解方程时每一步的依据.【探究成因】阅读课本169页写出等式的基本性质:性质1:等式两边
3 / NUMS3 1认识二元一次方程组【学习目标】 1、理解二元一次方程的定义和二元一次方程的解。2、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 3、会求简单的不定方程的解。【学习重点】 1、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 2、会求简单的不定方程的解。【候课朗读】 第一课时:7、8、9、10【学习过程】(一)学习准备:1、含未知数的等式叫,如:2、若方程中只含有一个未知数,并且未知数的次
认识一元一次方程(一) 洋县华阳初级中学 张栋 教学目标知识与技能1理解一元一次方程的概念了解方程的解的概念2能在具体问题情境中列出简单的一元一次方程3进一步培养学生的符号感过程与方法1通过观察归纳的方式概括一元一次方程的概念2在具体问题情境中通过分析列方程感受方程是刻画现实世界的有效地数学模型情感态度与价值观通过猜年龄的游戏激发学生学习兴趣通过对多种实际问题的分析使学生在分
认识一元一次方程制作人:王目桥 审核人:【学习目标】(1)理解方程一元一次方程方程的解的概念(2)掌握等式的基本性质并会利用等式的基本性质解一元一次方程(3)分析实际问题找准相等关系列一元一次方程领悟数学建模思想形成用数学的意识【重点难点】重点:理解一元一次方程的概念掌握等式的基本性质难点:根据题意列一元一次方程利用等式的基本性质解一元一次方程【学习过程】一课前预习1什么叫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsxHONGXINMUNICATION TECHNOLOGIES CO. LTD.单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级牡丹区实验中学5.1认识一元一次方程 知识回顾1 什么叫方程2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 一元一次方程 阅读章前图: 丢番图(Diophantus)是古希腊数学家.人们对他的生平事迹知道得很少但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平:坟中安葬着丢番图 多么令人惊讶 它忠实地记录了其所经历的人生旅程.上帝赐予他的童年占六分之一 又过十二
七年级数学(下)导学达标案(第十二章) 认识二元一次方程组【课中导学】问题一:二元一次方程必须满足以下条件:(1)含有 个未知数(2)所含未知数的项的次数都是 (3)方程的左右两边都是 例1.已知下列方程其中是二元一次方程的有( ) ①3x–y = 1② x y = z③ 4xy = 6④ EQ F(1x) - 2y = 1⑤ x2 y
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报