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  5 第四章 居民与聚落第一节 人口与人种5分钟训练（预习类训练，可用于课前）11999年10月12日，世界人口总数达到__________。世界上人口最多的大洲是___________。思路解析：1999年10月12日是世界第60亿人口日，这是一个规范的数字。通过它可以观察计算人口增长速度。亚洲的中国就有将近13亿，印度10亿，还有孟加拉国、巴基斯坦、日本、印尼共6个人口过亿的国家。答案：60亿

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  5 第三节 地图的阅读第四节 地形图的判读5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1地图的要素主要包括______________、______________、______________。思路解析：地图反映地面景物时，对它们进行选择和综合，运用各种符号，按照一定比例缩小以后表示在平面上。比例尺、方向和图例是地图的基本要素。答案：比例尺方向图例2下列说法正确的是（）A比例尺表示实际距离和图上距离的

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  5 第五章 发展与合作5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1世界上国土面积最大的国家是（）A中国 B美国 C加拿大 D俄罗斯思路解析：国土面积最大的国家是俄罗斯，其次是加拿大、中国、美国、巴西。答案：D2世界上发达国家有20多个，主要分布在（）A欧洲、南美洲、北美洲B欧洲、北美洲、大洋洲C欧洲、大洋洲、亚洲D欧洲、亚洲、拉丁美洲思路解析：发达国家主要包括英、法、德、意等欧洲国家和美、加两个北美洲

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  4 第三节 人类的聚居地聚落5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1水城威尼斯属于下列哪个国家（）A意大利B德国C法国 D瑞士思路解析：水城威尼斯在意大利。中国的“水城”是苏州。答案：A2乡村聚落有____________、牧村、____________、林场等不同类型，城市聚落的居民主要从事____________、____________等工作。思路解析：上述乡村聚落的类型是按照劳动生产和社会

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  5 第二节 气温的变化与分布5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1放在百叶箱中的温度计离地面______________米，测定的温度一般采用______________温标来表示。思路解析：气温是大气的温度。准确地说，是离地面15米处的空气的温度。测定气温用温度计，采用摄氏温标，记做“℃”。答案：15摄氏2日平均气温是指_____________________________________

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  4 第三节 降水的变化与分布5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1大气中降落的____________、____________、____________等，统称为降水。是降水的主要形式。思路解析：水有三态，这里讲的“降水”是由气态变成液态和固态的形式降落下来。液态的水是降雨，固态的水是雪和冰雹。答案：雨雪冰雹降雨2通常用____________来表示一个地方一年内降水的季节变化；用______

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  第三节化学键5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1据报道，意大利科学家用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4。下列关于化学键的叙述正确的是()A化学键是原子间的相互作用B化学键是两个或多个原子间的相互作用C化学键既存在于原子间，又存在于分子间D化学键是使离子间或原子间相结合的作用力解析：由化学键的概念可知，D项正确。成键微粒可以是原子，也可以是离子；化学键不存在于分子间。答案：D2下

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  第二节化学能与电能5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1根据Zn+Cu2+====Zn2++Cu的反应原理设计一个原电池，当Zn为负极时，正极可以选用的金属材料是()A镁B石墨 C铝D铅根据原电池形成条件，要使Zn作负极，与它相连的金属必须要比Zn的活泼性差，石墨为非金属，故答案为D。答案：D2X、Y、Z都是金属，把X投入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出，X 与Y组成原电池时，Y为电池的负极，

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  第二章化学反应与能量第一节化学能与热能5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1下列反应中属于吸热反应的是()A镁与盐酸反应放出氢气B氢氧化钠与盐酸的反应C硫在空气或氧气中燃烧(OH)2·8H2O与NH4Cl反应解析：本题主要考查学生对常见放热、吸热反应的了解情况。金属与酸的置换反应、中和反应以及燃烧反应等均为放热反应，只有D项为吸热反应。答案：D2下列说法不正确的是()A化学反应除了生成新物质外，

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  4 第二节 地球的运动5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1地球的昼夜交替现象产生于（）A地球的自转B地球的公转C太阳的照射D地球不发光、不透明思路解析：对于一个地区来说，太阳照射的时段为白昼，其余时段为黑夜。地球自转，使得这个地区有时候朝向太阳，而经过一段时间后又背离了太阳。24小时为周期的昼夜交替，是地球本身自转的结果。太阳的照射产生了白昼和黑夜的区分而不是昼夜交替。答案：A2地球公转时，地