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第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课 明朝君权的加强6.(2016·泰州)如图是某朝代的改制图据此判断该朝代是(D)A.秦朝B.西汉C.唐朝D.明朝8.(2016·郴州)某校历史兴趣小组准备开展以明朝加强专制统治为主题的探究活动下列符合主题的有(D)①废丞相设三司 ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设三省六部制.A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③26.(2016
七下《统一多民族国家的巩固和社会危机》复习课山东省昌邑市外国语学校 徐春霞 【复习目标】(标★的问题是本单元的重点内容请同学们一定要特别)★1.了解明清两朝加强专制统治的主要措施 ★2.概述郑和下西洋的史实 ★3.讲述戚继光抗倭郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神★4.列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实了解清朝加强对边疆地区管辖和维护统一的主要
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2014年全国各地中考历史试题按课标分解(七)统一多民族国家的巩固和社会的危机第15课明朝君权的加强第16课中外的交往与冲突第17课君主集权的强化第18课收复台湾和抗击沙俄第19课统一多民族国家的巩固第20课明清经济的发展与“闭关锁国”第课时代特点鲜明的明清文化(一)第22课时代特点鲜明的明清文化(二)第15课明朝君权的加强【内容标准(试验稿)】 (1)了解明朝加强专制统治的主要措施。 【内容
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机(单元测验)一单项选择题(请将正确答案填入题后的括号中每小题2分共40分)吉林省教育社区 zAp Hw 1.下列在北京建都的王朝是( ) ①宋朝 ②元朝 ③明朝 ④清朝 A.①②③④??? B.②③④? C.①②③?????? D.③④2.明代一知识分子想参加科举考试他必须复习的内容是( )吉林省教育社区 (pNA.唐诗?????B.宋
第七单元《统一的多民族国家的巩固和社会危机》检测题一.选择最佳答案(每题1分共15分)1明初管理地方政权的机构是A节度使 B中书省 C行中书省 D三司2张无之是明代的读书人他寒窗苦读准备参加科举考试以求取功名下列那本书是他一定要读的A唐诗 B宋词 C《天工开物》 D《四书五经》3郑和下西洋最远到达A印度洋沿岸和红海沿岸 B印度
守国之道惟在修法养民民心悦则邦本得而边境自固所谓众志成城者也 ——康熙 平叛乱1690年乌兰布通战役◆修建外八庙为加强与少数民族的联系巩固统一多民族国家为纪念平定准噶尔叛乱修建的普宁寺是中国北方最大的佛事活动场所有世界上最大的木制佛像
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