官庄联小教学评估档案索引教学管理A管理能力A1杨勇A1--1 的学习笔记A1--2 辅导讲座A1--3 县以上获奖证书或经验介绍A1—4 有管理目标措施A1—5 课题研究A1—6 听课笔记A1—7 参加教研活动A1—8 解决问题的案例A1—9 导课下水课的有关管理目标A2王怀玉A2—1 县局工作要点教研室的工作思路A2—2 科学明确的办学思想办学目标办学思路校训教风学
官庄联小教学评估档案索引教学管理A管理能力A1A1--1 的学习笔记A1--2 辅导讲座A1--3 县以上获奖证书或经验介绍A1—4 有管理目标措施A1—5 课题研究A1—6 听课笔记A1—7 参加教研活动A1—8 解决问题的案例A1—9 导课下水课的有关管理目标A2A2—1 县局工作要点教研室的工作思路A2—2 科学明确的办学思想办学目标办学思路校训教风学风A2—3
校本教研工作三年规划(2010—2012)一现状分析目前学校教师队伍及校本教研的具体状况如下:(一)教师方面1教师年龄结构正逐渐老化(实际年龄是不大的但是基于我校这样的性质)近年来在主要学科如小学语文数学等引进年轻教师力度不够故而教师年龄正趋35岁以上小学目前30周岁以下的老师为2人40周岁以下教师为4人40周岁以上老师达到5人2教师尽管相对稳定但是近年来流动有一定存在的问题是流出的老师正是一些年
教学评估档案指南(参考)A教学管理A1管理能力学校近远期规划(随学校需要进行完善)班子成员基本情况登记表(每学年)学校参加教学教研活动等有关(如教案听评课记学习笔记等每学年)学校培训讲座材料(每学年)校长述职报告(每学年)学校教学教研工作会议记录(每学年)班子成员发表及获奖论文证书复印件(每学年)学校在县级及以上会议上的教育教学教研有关发言经验交流材料(每学年)学校获县及以上
教学评估档案分七大方面:?A教学管理B课程管理 C教学条件 D校本研修(校本培训和教研) E评价研究 ?F特色材料 G评估材料可装7盒如果某一项一盒装不下可续加(标注123…)?A教学管理A1管理能力1学校近远期规划(随学校需要进行完善)?2班子成员基本情况登记表(每学年)3学校参加教学教研活动等有关(如教案听评课记学习笔记等每学年)?4学校培训讲座材料(每学年)5校长述职报告(
教学评估档案明细一一教学管理(一)管理能力1校长学习笔记(每月一篇)2辅导学习记录5次要求每次有辅导材料3班子研究教学工作记录(每月一次)4校长承担课题研究5研究成果或经验介绍6班子备课听课笔记及评课记录(二)管理目标1素质教育实施方案(两个学年度)2学校长中短期发展规划(分开写)3教科研组织机构教科研制度教科研计划记录(三)管理机制1教学管理制度2学校年级管理人员职责和考核标准3教师
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教学评估档案目录序号内容页码备注1围绕评估标准撰写的校长的汇报材料2国家的教学方针样本3本校实施素质教育的整体方案4教师任教情况统计表5总课程表6各班课程表7教学管理制度8教学安全素质教育小组网络图9教育质量管理目标10教务管理目标以及制度11教师的教学目标12学生的学习目标13课程资源开发目标14考试制度15教学目标管理体系网络图16学校课程实施方案17教学总体计划18各科教学计划19对教学
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