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  3 二元一次方程组72 用加减法解二元一次方程组二元一次方程组知识点归纳及解题技巧汇总把两个一次方程联立在一起，那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组。 　　有几个方程组成的一组方程叫做方程组。如果方程组中含有两个未知数，且含未知数的项的次数都是一次，那么这样的方程组叫做二元一次方程组。 　　二元一次方程定义：一个含有两个未知数，并且未知数的都指数是1的整式方程，叫二元一次方程。 　　二元一

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  （1）用代入法解二元一次方程组的基本思想是什么 （2）用②－①可以消掉　吗是用①－②还是用②　　－①计算比较简单如果两个方程中未知数系数的绝对值都不相等可以在方程两边都乘以同一个适当的数使两个方程中有一个未知数的系数绝对值相等然后再加减消元．(3)用加减法解二元一次方程组的步骤 .

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  课题：§二元一次方程组的解法（2）加减消元法解二元一次方程组 黄丽一教学目标1学会用加减消元法解二元一次方程组2让学生经历二元一次方程组解法的探究过程进一步体会消元的思想化归的思想3培养学生学会自主探索与他人合作 与人交流思维过程的习惯二教学重点探索加减消元法解二元一次方程组体会消元思想灵活运用加减消元法三教学难点 加减消元法的形成过程如何启发学生探索引导学生自主尝试调动交流

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  用加减消元法解二元一次方程组 二郎中心学校 靳芳青 教学目标：1会用加减消元法解二元一次方程组2经历探究加减消元法解二元一次方程组的过程领会消元法所体现的化未知为已知的化归思想3让学生在探究中感受数学知识的实际应用价值养成良好的学习习惯重点：加减消元法解二元一次方程组难点：如何运用加减法进行消元关键：发挥学生的主观能动性自我探究比较不同解法发现解题技巧教学方法：探索—

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  {思考：1、用代入消元法怎么解此方程组2、观察y的系数，能否找出新的消元方法呢？知识导学：2x-5y=7 ①2x+3y=-1 ②{15x -10y=8② 4x +10y=36 ①思考:①-②消去x①+②消去y议一议:上面这些方程组的特点是什么解这类方程组基本思路是什么？主要步骤有哪些？特点:基本思路:主要步骤：同一个未知数的系数相同或互为相反数加减消元:人教新版七年级 下册82加减消元法两个二元一