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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五课 企业与劳动者总览知识体系企业与劳动者的经营的类型企业的含义地位类型含义法律特征法定形式:① ②组织机构的经营与发展目的:③成功因素要制定正确的④要提高⑤ 依 靠技术进步科学管理等手 段形成自
第五课 企业与劳动者【学习目标】本课考点:1现代企业的组织形式2我国法定的的形式3的经营和发展4企业兼并与企业破产5劳动和就业6树立正确的择业观7依法维护劳动者权益考查重点:(1)经营成功的因素(2)树立正确的就业观(3)维护劳动者权益【热点】(1)根据经营成功的主要因素充分认识自主创新能力对企业发展的重要性(2)大学生和农民工就业问题分析我国就业政策认识提高劳动者自身
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考新课标大一轮总复习 · 配人教版 · 政治 第五课 企业与劳动者1.企业(1)地位和作用:市场经济活动的主要参加者国民经济的 市场经济的微观基础(2)经营目的: (3)性质划分:在我国包括国有集体私营混合所有制企业等 企业发挥主导作用(4)组
必修1 第2章 第2讲(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订)一选择题(每小题4分共60分)1.在当今竞争如此激烈的时代名牌兴企向品牌要效益树名牌促发展已成为广大企业的共识2010年4月广东安华凭借着领先的研发技术雄厚的实力规模顾客喜爱的高品质产品喜获2009年广东省名牌产品称号上述材料表明( ) ①只有制定正确的经营战略企业才能经营成功 ②企业依靠优质的产品质量品牌效应能形成自己竞
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课时5 │ 企业与劳动者课时5 企业与劳动者 课时5 │ 考纲考向概览课时5 │ 高考复习策略 1.立足课时结构:本课时主要阐述了一个核心、三个主体。一个核心就是生产。三个主体是生产的两个微观主体企业和劳动者,以及宏观参与者国家。企业主要阐述了企业的类型、结构、特点和经营措施。劳动者主要阐明了就业的意义、就业形势、就业途径和维权。同时教材又暗中穿插了国家这一宏观主体的作用,从企业经营到促
第二单元 生产劳动与经营第五课 企业与劳动者题号123456789101112答案一选择题(本大题共12小题每小题4分共48分) 1.刘先生从证券交易所购买了M的l万元股票根据所学知识可以判断M( )①一定是有限责任 ②资本必须划分为等额的股份 ③一定是股份有限 ④全体股东按出资比例行使表决权 A.①② B.①④ C.②③ D.②④解析:该可以发行股票说明该是股
第一框 第二框 劳动者①目的:利润①劳动光荣3.股份有限最基本的特征是( )由法定数额的股东组成股东都可以凭借股票定期从股份取得股息可以向社会公开募股集资的股票都能上市交易8.某企业由于生产任务多要求职工每天加班工作放弃星期天休息职工累计全月加班120个小时并且不发加班工资该企业职工被侵犯的权利有( )A. 获得劳动安全卫生保护的权利B. 休息休假
第五课 企业与劳动者新时代的劳动者一 劳动和就业1、劳动的意义从国家角度:劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,应得到承认和尊重。 从人类社会角度:劳动是人类文明进步发展的源泉。 光荣属于劳动者!2、就业的意义(1)社会意义 就业使劳动力与生产相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 (2)对于劳动者的意义 劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够
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