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  清晨起来我不再茫然????? 科学家研究发现人具有巨大的潜能要是一个人能够发挥一半的大脑功能可以轻易学会40种语言背诵整本百科全书拿12个博士学位????? 海面上的一座冰山阳光之下其色皑皑颇为壮观其实真正壮观的景色不在海面之上而在海面之下与浮出水面上的那部分相比沉浸在海面下的部分是它的五倍十倍甚至上百倍我们可以这样比喻浮在海面以上的部分是我们已经知道的能力沉浸在海面以下的部分是人的潜在能力可见人

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  第一课 朝夕教?学?目?标 :1音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少本课就用这一题材为主题编选了四个作品 以体现音乐与自然的人文性激发学生对生活的热爱 2把图形谱字母谱简谱(数字谱)综合运用以拓宽乐谱记录形式的知识 3在音乐实践中掌握六拍子拍号 4唱好二部合唱提高合唱表演能力 5学习竖笛的高音吹奏方法并进行实践 教学过程: 第一课时 一聆

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  清晨????????? 每一个清晨都是一个新的开始???????????? 每一个清晨都都是一个梦想的开始??????????????? 每一个清晨都是希望的开始清晨走在都市繁华的街道上感受着都市早上匆忙的气息走在都市的街道上你听不到乡村的鸡鸣狗叫你呼吸不到乡村清新的气息但是你可以看到人们忙碌的身影感受到他们为了一天的工作而奔跑而焦急就是为了那个挣钱的地方就是为了那个实现梦想的地方就是为了不迟到赶

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  《清晨》第一课时教学设计教学目标（1）知识目标：感受圆雕艺术作品的美思考圆雕艺术作品的艺术特点雕塑知识的学习和技能的训练（2）能力目标：能够模仿优秀雕塑作品提高立体造型能力与表现技巧（3）情感目标：学会发现雕塑中特有德望美感和生命力提高对日常生活的观察能力和生活美的感受能力教学重点：学生在生活中对各种人物等形体的把握要善于扑捉美的形象树立造型美的观点教学难点：掌握艺术的造型原则使作品在造型上多一点

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  清晨清晨当太阳的第一缕光照射进窗户时小鸟也开始叽叽喳喳的唱起了晨歌我睁开蒙蒙睡眼透过窗外知道又是个愉快的周末洗漱完后换上运动装下楼准备晨练六点多的早晨天已经很亮了虽然去年才交的房子但小区路面都已被绿色点缀路旁的树叶翠绿翠绿的上面的露珠被清晨的阳光照射的闪闪发光像镶在叶子上的一颗颗小珍珠五光十色美丽极了因为小区的轿车都停在地下车库使得小区看起来整洁有致运动锻炼也不受干扰塑胶跑道紧邻着小区主干道环绕整

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