因式分解运用平方差公式分解因式判断下列变形过程,哪个是因式分解? (1) (x-2)(x-2)=x2- 4(2) x2- 4+3x=(x+2)(x-2)+3x (3) 7m-7n-7=7(m-n-1) (4) 4x2-=(2x+)(2x-)√×××问题:你学了什么方法进行分解因式?提公因式法= a( x – y )=3a(a-2b+1)=(a+b)(3a-5)=-2x(2x-4a-1)1)(2+a
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用完全平方公式分解因式温故知新分解因式4x2-9=(2x)2-32=(2x3)(2x-3)能用平方差公式进行因式分解的多项式有什么特点下面的多项式能用平方差公式分解因式吗(1) a22
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房山区南梨园中学导学案主备人: 刘东梅 审核人: 李清 时间: 学科数学年级七课题完全平方公式分解因式课型新授课学习目标会用完全平方公式分解因式学习重点难点1会用完全平方公式分解因式2掌握因式分解步骤:先提公因式再用公式法导 学 过 程学法指导一分析结构特征:1写出完全平方式:
各位评委老师: 大家好我说课的内容是华师大版八年级数学上册第十三章第二大节第一课单项式与单项式相乘下面我从教材分析教学目标教学重难点教学方法教学过程的设计等几个方面对本节课进行分运用完全平方公式分解因式说课稿说课人:杨慧萍说教材(一)教材的地位和作用 因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一它是在学习有理数和整式四则运算的基础上进行的因式分解不仅在多项式的除法简便运算中有直接作用也为以后学习分
2010无锡市华庄中学七下讲学稿§9.6因式分解之完全平方公式法班级____________________学习目标1. 使学生进一步理解因式分解的意义2. 了解完全平方公式的特征会用完全平方公式进行因式分解3. 通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程发展学生逆向思维能力和推理能力.学习重点 用完全平方公式法进行因式分解.自主学习创设情境★试一试1. 前面我们学习了因式分解的意义并
第2课时 运用完全平方公式分解因式 公式法第十四章 整式的乘法与因式分解知识点1:完全平方式1.下列二次三项式是完全平方式的是( )A.x2-8x-16 B.x28x16C.x2-4x-16 D.x24x162.已知x216xk是完全平方式则常数k等于( )A.64 B.48 C.32 D.163.多项式x2(k-3)x9是完全平方式则k的值为____________
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