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    秋天到八月秋天到天转凉风变爽蟋蟀把歌唱九月秋收忙鱼虾肥瓜果香田野翻金浪十月寒霜降风叶红菊花黄大雁排成行火红的枫叶今天我在树林里走来走去想寻找一片火红的枫叶每当我拾起一片枫叶的时候总以为找到了一片最红的然而不久我又找到了一片更红的啊我终于找到了一片最红最红的枫叶它比朝霞还红比玫瑰还红的它样子就像我小小的手掌我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上再写上一首小诗做成了一张贺卡送给我的老师在这美丽的

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    数字歌一头牛两匹马三只小羊找妈妈四只鸡五只鸭六只小鸟叫喳喳七条鱼八只虾九条小虫慢慢爬十个数字真有趣小朋友们笑哈哈山村一去二三里烟村四五家亭台六七座八九十枝花我的家我有一个幸福的家爸爸爱我妈妈爱我我也爱爸爸?妈妈在温暖的家中我快乐地长大家蓝天是白云的家树林是小鸟的家小河是鱼儿的家泥土是种子的家我们是祖国的花朵祖国就是我们的家咏鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波登鹳雀楼白日依山尽黄河入海流欲

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    写字很有用密蜂用树叶写信给蚂蚁咬了三个洞表示我想你蚂蚁和蜜蜂商量大事情:赶快学写字写字很有用蚂蚁接到信看了半点钟也咬三个洞表示看不懂给小鸟安家爸爸弯好铁丝架妈妈又把木板搭放在屋后大树上我给小鸟安个家有了家带娃娃不怕风吹和雨打鸟儿枝头唱新歌小区又添一幅画咏鹅鹅鹅鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波小书架一个小书架摆在我的家上层爸爸用中间给妈妈我的书在下面每天放学要看它大家都说普通话风有风的话鸟

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    小学语文一年级下册第一课《有趣的汉字》教学设计教学目标:知识与技能:通过欣赏中国古代象形文字了解我国汉字的悠久历史及发展过程过程与方法:通过欣赏总结想象创造使学生大概了解象形字的造字方法并能设计几个简单的象形字力争表达出词语的意义情感态度与价值观:通过欣赏中国古代象形文字的美感造型激发爱国情感教学重点:通过欣赏古代象形文字使学生得到启示创作象形文字要抓住对象的主要特征进行夸张表现教学难点:了

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画家乡小学语文一年级下册四川乐山市五通桥区蔡金小学 宿煜Email-suyu_1118sina  海那么蓝那么宽一艘艘船上装满了鱼和虾  山那么高水那么清房前屋后都是又高又大的树  平原那么平坦那么宽广有金黄的稻子雪白的棉花还有一大片一大片碧绿的菜地屋前有鸡鸭屋后有翠竹  草原一眼望不到边草长得又绿又密羊群在草

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    小学语文一年级下册爷爷和小树人们为保护树木做了哪些事 ◆ 自读课文,读准字音,读通课文。 ◆ 我会读 ◆ 我会写 小树在寒风里会说些什么呢? “暖和的衣裳”指什么? 爷爷在做什么? 你想夸夸小树吗? 讨论:小树为什么能长得那么好? 更多资源初二语文? 初二英语? 初二数学? 初二物理? 初二政治? 初二历史 ?初二地理? 初二生物 更多资源读读说说 :

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