相关文档

• 第二章--生物圈是所有生物的家参考答案.doc

  #

• 第二章_生物圈是所有生物的家.doc

  第二章 生物圈是所有生物的家第一节 生物圈教学目标：1．描述生物圈的范围。2．说出生物圈为生物生存提供的基本条件。3．认同生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家。教学重点：生物圈为生物生存提供基本条件。教学难点：生物圈是所有生物共同的家园，我们应当了解和爱护这个家。教学方法：多媒体演示、对比法。教学过程：（导入新课）上节课我们调查了校园里面的生物，知道了生物无所不在，那你们知道，这

• 第二章__生物圈是所有生物的家.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 生物圈是所有生物的家地球上所有的生物共有一个家这就是生物圈生物在生物圈中生存繁衍而且互相间发生复杂的关系我们也是生物圈的成员应该了解这个家爱护这个家第一节 生物圈地壳内部是不可能有生物存在的地球上适合生物生存的地方只是它表面的一薄层科学家把这一薄层叫做生物圈如果把地球比作一个足球大小那么生物圈就比一张纸还要薄127

• 生物圈是所有生物的家.doc

  #

• 生物圈是所有生物的家.doc

  #

• 第一单元--第二章--生物圈是所有生物的家.doc

  #

• 10.生物圈是所有生物的家.ppt

  生态系统生物圈环境生物捕食关系竞争关系合作关系组成生物部分非生物部分食物链、食物网具有一定的自动调节能力类型森林生态系统草原生态系统海洋生态系统城市生态系统淡水生态系统农田生态系统湿地生态系统人类的保护为生物的生存提供基本条件是一个统一的整体范围大气圈底部水圈的大部岩石圈表面相互作用影响适应关系10生物圈是所有生物的家

• 初中生物第二章__生物圈是所有生物的家复习提纲_.doc

  初中生物第二章 生物圈是所有生物的家复习提纲例题和练习题精选 复习指要： 概念：地球上的全部生物及其生存环境的总称 大气圈的底部 生物圈 范围 水圈的大部 岩石圈的表面生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质阳光空气水适宜的温度生存空间等

• 七年级生物第一章生物圈是所有生物的家测试.doc

  七年级生物上册(人教版)第一单元 生物和生物圈单元试题(一)一选择题(50分每小题只有一个正确答案请将正确答案的番号填入题后括号内)1. 菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄影响这一差异的生态因素是( ) A．温度 B. 阳光 C. 土壤 D．空气2．牵牛花清晨开放傍晚关闭这种现象说

• 第三章--绿色植物与生物圈中的水循环参考答案.doc

  #