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  遵守交通规则活动课背景分析：针对近期交通事故频频发生严重影响青少年的安全因此我特别组织学生上了一堂遵守交通规则活动课在本课的教学中我制定了以下三个方面的教学目标：一教学目标(一)认知目标：1知道有关的交通设施标志和交通规则2用违反交通规则的事例感受遵守交通规则注意交通安全的重要(二)行为目标：遵守交通规则行人要走人行道没有人行道的地方靠边走穿行马路要走人行横道过街天桥和地下通道不在马路上追跑

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  《遵守交通规则安安全全上学》教学设计教材分析：《遵守交通规则安安全全上学》是北师大版品德与生活第一册上学期第一单元《我是小学生啦》的第四个主题它是在学生已熟悉学校初步适应学校生活体验作为小学生的愉快和责任学习了解新环境的方法能遵守学校的规则和纪律遵守小学生的行为规范的基础上进行的教学活动由于我们学校位置的特殊性每天都要和交通打交道但是由于学生的年龄和生活经验对交通安全方面的知识了解的甚少因此了解这

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  创设情境激趣导入我们每天背着书包上学的时候父母除了叮嘱我们要好好学习还叮嘱你什么了你知道怎么做才能让他们放心安安全全去上学平平安安回家来吗对路上的车辆太多了走路一定要遵守交通规则活动探究开放拓展马路上的交通安全今天同学们都安安全全的上学来了上学路上你都注意什么了生讨论汇报认识常见的交通标志路上除了有警察叔叔站岗还有一些纪律严明的不动警察他们是谁呢就是你你们手中的交通标志请同学们拿出课前制作好的交通

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 遵守交通规则 执教人：遵守交通规则一说教材 《遵守交通规则》是对学生进行交通规则教育是属于交通安全知识的教育内容我们学校位于晏华路以北华焦路以东新公路刚修好这里将每天车水马龙随之而来的交通安全隐患当然不容忽视因而本课内容具有很大的现实意义遵守交通规则二说教学目标和

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  【导入新课】老师：同学们你每天上学父母最担心什么嘱咐最多的是什么呢学生：(略)老师：爸爸妈妈每天都要嘱咐我们上学路上注意安全小心汽车最担心我们发生交通事故是不是啊学生：(略)(欣赏交通安全规则视频)老师：所以我们应该了解一些交通规则遵守交通法规避免交通事故的发生我们先来认识一些交通标志(过渡)【讲授新课】一认识交通标志(板书)老师：同学们大家先打开课本第二十八页我们看一看图上都有哪些交通标志

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  请遵守交通规高二六班 南方从上幼儿园的那天起老师就告诉我们走在马路上要做到红灯停绿灯行过马路左右看不在路上跑和玩这些话可以说每时每刻都会在我们耳边响起 可是随着社会的不断发展科学技术的不断进步交通事故也成了人们生活中的一大威胁 有些司机为了能多挣几个钱严重超载超员我想问问他们难道你们只是为了那几块钱吗为何不为自己负责对他人负责明知道超员的后果却还想着以超员超载来谋取利益也许你想着这样

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  Topic 14: Please Observe Traffic Rules据统计13住院治疗的人是因为车祸举例说明不少司机行人骑车的人不遵守交通规则呼吁为了自身和他人的安全请自觉遵守交通规则Please Observe Traffic Rules According to the latest statistics 13 percent of inpatients are hospital

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  2013年第七周探索班C 课程介绍课题：交通规则要遵守类型：科普知识拓展教学目标：1、知识点目标：学习基本交通图标和基本交通常识，能够识别常见的交通标志。2、技能目标：学习用简单几何图形组合，设计汽车外形，并添加图案。3、审美和情感目标：通过本节课，让孩子重视交通安全，遵守交通规则，体验多种材料画画的乐趣。4、综合目标：本节课旨在锻炼孩子的动手能力，激发创作兴趣：同时增加安全保护意识，做一个遵