五 年級 童話變變變 單元教學活動設計教學起訖日期十一月主題單元名稱童話變變變設計者五年級老師教學節數4節能力指標教學目標統整相關領域藝術與人文:3-3-11語文:F-2-10-3-2C-2-1-2-3能認識並欣賞童話故事能發揮想像力改編童話故事的書名與內容能透過繪畫與文字敘述呈現故事內容能清楚說出故事內容五培養兒童對作品的賞析能力藝術與人文語文教學活動重點教學節數教學資源評量方式六大議題給老師
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LEGO 2-3岁亲子课程主题一、(24--27个月)活动名称变变变活动目标(1)、认识蓝色和半圆形(2)、锻炼孩子手部控制力(3)、锻炼孩子手臂力量(4)、培养想象力活动准备:蓝色的圆形卡片若干(每个孩子一张)、蓝色duplo积木、半圆形的蓝色大碗、小沙包、小老鼠玩偶。旋律音乐 :(5mins) 《亲子曲1》课程结构及时间活动内容示范图片红色的正方形活动(20
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鱼变变变:山东省烟台市蓬莱市蓬莱市黄金幼儿园 中二班王巍巍活动领域:中班美术【活动前评析】幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动每个幼儿都有创造的潜力同时又是一种需要他们手眼脑并用并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象《纲要》指出:尊重幼儿在发展水平能力经验学习方式等方面的个体差异因人施教努力使每一个幼儿都能获得满足和成功并要以幼儿为本我在设计中班美术活动
低头族忙变盲 妙龄童玩变完(蓬安县人民法院 沈蓬云) 近日蓬安县人民法院在审理一起民事纠纷时发现案中的死者为一名七岁男童而死因竟是因玩失足掉入江中 某日吃过晚饭就读于高二的江某带着7岁的侄儿王某去嘉陵江边玩耍因遇见一同学与其聊天便将交与侄儿王某玩耍王某边打游戏边向前走不料已走到一处没有围护墙的铁链栏边一脚踩空跌入嘉陵江中当时天色已黑江某立即呼救但来往行人本就稀少
图形变变变 (画图)? ?? ?? ?? ?? ? 小白兔过生日-------《图形变变变》教学设计 1教材分析本课教学内容为小学信息技术第三册第6课通过分析研究教材发现第6课知识点多且难度大包括选定工具放大工具透明样式不透明样式选择移动复制粘贴等操作对小学生来说一时掌握多个工具技能难度较大难以全部理解消化所以我把本课内容分为两课时分散多个教学点这样学生容易接受掌握本节课为第1课时2学情分析
小手变变变一活动名称:《小手变变变》二活动目标:1能根据手印的形状大胆地想象添画成完整的物体形象 2进一步提高幼儿的想象力并在活动中体验创造的乐趣 3能保持画面整洁与同伴协调合作三环境创设:水彩笔铅画纸四活动过程:1进一步了解小手的作用引起幼儿绘画的兴趣 教师:我们每个人都有一双能干的小手它不仅可以做事情学本领还可以玩游
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