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四年级 数学上册人教实验版第5单元 平行四边形和梯形1 认识垂直与平行学习目标3在生活中寻找与平行、垂直有关的事物,感受数学与生活的联系。2认识垂线、平行线,理解“互相垂直”“互相平行”的含义。1 理解垂直与平行的概念。情景导入课件PPT在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?㈠㈡探索新知课件PPTab探索新知课件PPT⑥探索新知课件PPT量一量,所画的两条相交直线组成的角分别是多少度。探索新知课件
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版新课标四年级数学上册平行与垂直平行与垂直( 1 )( 4 )( 2 )( 3 )( 5 )这几个图形怎么分类相交:不相交:12345( 1 )( 4 )( 2 )( 3 )( 5 )(5)不相交 那延长后会相交吗( 1 )( 4 )( 2
单击此处编辑母版标题样式认识垂直例1练习例2试一试情境引入认识垂直自学课本理解概念两图分别是什么有什么共同点 先用量角器量一量每组直线相交的四个角看是不是直角 两条直线相交成直角时这两条直线互相垂直其中一条直线是另一条直线的垂线这两条直线的交点叫垂足辨析概念1 (1)什么叫互相垂直 你是怎样理解互相的意思的 (2)什么叫垂线什么叫垂足ab 直线a和直
绿色圃中小学教育网:.lspjy子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU绿色圃中小学教育网:.lspjy北师大版 二年级下册 第六
子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:子页1子页2子页3子页4子页1题目内容:内容:子页2题目子页3子页1子页2子页3主页子页4子页3题目子页1子页2子页3主页子页4THANK YOU北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形问题探究练习拓展.xkb1直角直角.xkb1小组活动——动手做1.
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识垂直教学要求使学生在具体的生活情境中感知平面内两条直线相互垂直的现象能从现实情境和学过的平面图形中找出相互垂直的线段会画出已知直线的垂线认识点到直线的距离让生在学习中进一步发展空间观念及动手操作能力【重点难点】 画出已知直线的垂线 观察上面两组相交的直线你有什么发现两条直线相交成直角时这两条直线互相垂直其中一条直线是另一条
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 认识垂直:吴兴超:201010201112一复习旧知 ⒈用量角器量出下面各角的度数说出各是什么角⒉用三角尺画一个直角指出直角的两条边二教学 ⒈认识垂线⑴请学生看老师在黑板上画两条直线这两条直线是相交的两条直线相交只有一个交点 这两条直线的关系是怎样的这两条相交直线交点在哪里 两条直线相交成哪几个角标出角1角2角3角度
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