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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级盲孩子和他的影子覃塘一中 陆银底 2 0 0 8 年 0 1 月用简要的几句话说说这篇童话讲了一个什么故事盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下看见了世界看见了光明影子同时也变成了一个美丽的孩子寂寞快乐感动温暖高兴惊喜惊奇——他的日子过的很寂寞——盲孩子似乎感受到了光明看到了色彩他很快乐——盲孩子很受感动他觉得影子的话带给他友

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  盲孩子和他的影子a．归纳本文的情节发展步骤③节奏感强如话音刚落一声霹雳炸响风夹着雨雨带着风来了他们走过泥泞的旷野踏上小路走向家中 ④含蓄有象征意义如我从阳光里来也从月光里来还从灯光里来光明是我的母亲是她让我来到你身边陪伴着你的他俩说我们都是光明的孩子

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  29 盲孩子和他的影子?●教学目标知识目标1．积累嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥等词语2．了解童话的特点理解课文的内容把握文章爱的主题能力目标1．美读课文感受课文纯真友好的情感氛围体会诗情画意2．培养学生多向思考从不同角度分析理解文章的主题的能力3．涵泳品味文章多角度多侧面感受作品的美德育目标： 呼唤人间真情把爱给身边需要帮助的人们提升自己的生命价值●教学重点1．探究盲孩子的心理变化

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  教学目标??? 1. 知识：学习叠词运用细腻逼真的情态描写积累优美语句??? 2. 能力：培养朗读能力要读出语气节奏情感??? 学习多角度理解课文的内涵培养多向思维的习惯??? 3. 情感：通过对本文美的语言美的意境的品味体悟文章主题获得美的熏陶和享受让爱的清泉流淌心中??? 4. 方法：自主阅读圈点批注合作探讨听说结合重点难点1. 课文美的意境的品悟2. 多角度理解课文主题教具课件准备计算机??

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  2011年岩架中心学校秋季学期语文组赛课教案课题：《盲孩子和他的影子》班级：七年级二班时间：2011年11月22日 上午第一节教师：张耀方 一板书课题 盲孩子和他的影子 ：金波二学习目标 1理解文章主题 2学会在生活中关心帮助弱势群体三自学指导 1速读课文整体感知文章讲了什么故事 2寻找课文中心情变化的语句 3理解文章的主题四第一次先学后教1用你最喜欢的方式诵读文章看

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  这是一则童话很寂寞