我很棒教学目标:帮助学生找到自己的长处树立信心2体验不同情境下自信所带来的快乐以及收获从而潜移默化教学过程:1事实相册小品导入《让我演讲……》交流讨论:我们有没有遇见类似的情况你有没有说过类似的话语如果有你知道为什么会说这样的话吗也许你可能问过自己你是谁你了解自己吗你是不是很棒要想知道答案你的了解自己让我们从了解自己开始吧2携手参与了解自己:给自己画张自画像写出自己的喜好完成在书本上互相交流向同桌
小学四年级心理健康教育教案?第一单元第一课 我是什么样的人?教育目标:教师:了解学生评价自我的能力教给学生评价自我的方法学生:了解自己是什么样的人学会认识自己的方法一导入教师:同学们你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢自己有哪些优点和缺点呢你们想不想了解自己是个什么样的人我们通过这节课的学习让大家了解自己认识自我二讲授新课教师念一遍课文然后请学生念一遍最后教师讲解课文教师:世上没有十全十美的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.南沙区嘉安小学2012年2月第一课 我要学活动目标1? 让学生了解主动自觉学习的重要性2?明确学习目的感受学习的乐趣 3制定争做学习小主人的计划活动准备1学生预习学习内容编排书中安排的小品2教师准备教案活动过程一导入激发兴趣发新书后老师曾要
第一课 新学期的打算活动目标:教师:引导学生初步认识学习目标的意义和作用指导学生学会合理的制订个人的学习目标使它成为学生学习的动力.学生:了解制订目标的意义和作用学会设计适合于自己的学习目标自觉地为实现目标而努力.活动过程:一 导入教师:同学们在新的学期你们都有什么新的打算在学习上有新的计划和目标吗 今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标.二 讲授新课教师以讲故事的形式讲解课文然后
五年级心理健康教育教案我要学活动目标1让学生了解主动自觉学习的重要性2明确学习目的感受学习的乐趣3制定争做学习小主人的计划活动准备1学生预习学习内容编排书中安排的小品2教师准备教案活动过程一导入激发兴趣发新书后老师曾要求同学们回去认真阅读第一课的内容并排演课本中的小品同学们想不想看这些小品呢二小品表演感悟主动自觉学习的重要性说明观看小品的要求:1认真仔细看边看边思考四位同学各是什么样的学习态度2边
学区:___________学校:___________考号:___________:___________………………………………………密……………………………………………封…………………………………………线………………………………………………………………………………………………五年级健康教育试题 题号一二三四五总分得分一填空题(14分每空1分)1( )( )(
五年级心理健康教育总结 五年一班 于雅迪心理健康教育是当代教育的主题也是小学教育的主题所谓健康心理是指一个人心理各方面以及和社会环境之间处于一种积极协调统一的状态心理健康的人情绪愉悦稳定生活态度积极人际关系和谐行为能自我控制但是我发现班上有很多学生存在着独立性差心理脆弱怕苦畏难不懂得关心人缺乏创造性缺乏合作交往意识和能力自控能力差等问题这种状况如
五年级上学期心理健康教育计划一.指导思想和坚持原则良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分心理健康教育是提高小学生心理素质的教育是实施素质教育的重要内容根据教委有关精神和要求结合本班实际本学年我将以加强心理健康教育提升学生心理素质为主题以心理健康教育宣传月为契机进一步加强对学生的心理教育全面提高班上学生的心理健康开展小学心理健康教育要立足教育重在指导遵循学生身心发展规律保证心理健康教育的实践性
简玉君2011年2月第一课 我要学活动目标1? 让学生了解主动自觉学习的重要性2?明确学习目的感受学习的乐趣 3制定争做学习小主人的计划活动准备1学生预习学习内容编排书中安排的小品2教师准备教案活动过程一导入激发兴趣发新书后老师曾要求同学们回去认真阅读第一课的内容并排演课本中的小品同学们想不想看这些小品呢二小品表演感悟主动自觉学习的重要性说明观看小品的要求:认真仔细看边看边思考四位同学各是什么样
2013学年第二学期五年级心理健康教育教学设计化龙镇东沙小学 江影红第一课 我要学活动目标1? 让学生了解主动自觉学习的重要性2?明确学习目的感受学习的乐趣 3制定争做学习小主人的计划活动准备1学生预习学习内容编排书中安排的小品2教师准备教案活动过程一导入激发兴趣发新书后老师曾要求同学们回去认真阅读第一课的内容并排演课本中的小品同学们想不想看这些小品呢二小品表演感悟主动自觉学习的重要性说明观看
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