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• 有关乡愁的古诗.doc

  ⑴除 夜 作 〔唐〕高 适 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年 ⑵归 家 〔唐〕杜 牧 稚子牵衣问 归来何太迟 共谁争岁月 赢得鬓边丝 ⑶乡 思 [宋]李 觏 人言落日是天涯望极天涯不见家 已恨碧山相阻隔碧山还被暮云遮 ⑷京 师 得 家 书 〔明〕袁 凯 江水三千里家书十五行行行无别语只道早还乡 ⑸与浩初上人同看山寄京华亲故 〔唐〕戴叔伦 海畔尖山似剑芒秋来处处割愁肠

• 乡愁诗.doc

  乡愁诗《除夜①作》?（唐）高适旅馆寒灯独不眠客心何事转凄然故乡今夜思千里霜鬓明朝又一年（1）第一句诗中的寒灯渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围（2分）（2）心情转凄然的原因有哪些请结合全诗用自己的话回答（3分）润州听暮角 李涉江城吹角水茫茫曲引边声怨思长惊起暮天沙上雁海门斜去两三行【注释】诗人因事流放康州此诗是羁旅水途即景之作角是古代军中乐器诗人借助哪些物象来表达他思乡归里的哀情（2分）三四两句

• 乡愁诗.doc

  《乡愁诗两首》教学设想文学艺术中有一些常见的主题譬如爱情闺怨和本课涉及的乡愁适当地跟学生讲讲这些常识帮助学生更好地理解文学作品就乡愁这一主题来说我国古代和现当代都有很多著名的诗篇在新课导人时引用一些再复印-些作为学生比较阅读的材料以此达到以点带面的效果加强诵读体会诗作的意境和感情安排两课时教学内容和步骤导入新课文学艺术中有一些常见的主题譬如爱情我国古代第-部诗歌总集《诗经》中就有不少歌咏爱情

• 走进古人的乡愁.doc

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• 关于思乡的古诗.doc

  静夜思 李 白 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 秋思 张 籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 秋风引 刘禹锡 何处秋风至 萧萧送雁群 朝来入庭树 孤客最先闻 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦

• 1诗两首—乡_愁.doc

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• 1、诗两首—乡 愁.doc

  --4 学科语 文课题1、诗两首乡 愁课型新授教学目标知识能力1、能有感情地朗读诗歌，把握诗歌的节奏。2、理解诗歌的形象，领会其象征含义。过程方法通过反复诵读，品味诗歌富有表现力的语言。通过品读，体会诗人的情感。情感态度领悟诗歌的主旨，体味诗人所表达的乡愁，增强学生爱家、爱国的思想感情。教学重点诵读诗歌，把握诗歌中出现的形象，领会象征含义。教学难点领

• 台湾乡愁诗选萃.doc

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• 1、诗两首—乡 愁(1).doc

  --4 学科语 文课题1、诗两首乡 愁课型新授教学目标知识能力1、能有感情地朗读诗歌，把握诗歌的节奏。2、理解诗歌的形象，领会其象征含义。过程方法通过反复诵读，品味诗歌富有表现力的语言。通过品读，体会诗人的情感。情感态度领悟诗歌的主旨，体味诗人所表达的乡愁，增强学生爱家、爱国的思想感情。教学重点诵读诗歌，把握诗歌中出现的形象，领会象征含义。教学难点领

• 关于思念家乡的古诗.doc

  历代思乡的古诗1《除夜作》【唐】高适 旅馆寒灯独不眠客心何事转凄然 故乡今夜思千里霜鬓明朝又一年 2《归家》【唐】杜牧 稚子牵衣问归来何太迟 共谁争岁月赢得鬓边丝 3《乡思》【宋】李觏 人言落日是天涯望极天涯不见家 已恨碧山相阻隔碧山还被暮云遮 4《京师得家书》【明】袁凯 江水三千里家书十五行行行无别语只道早还乡 5《与浩初上人同看山寄京华亲故》【唐】柳宗元 海畔尖山似剑芒秋来处处割愁肠 若为化得