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  流程导学式教学设计时间 月 日教材第 页总序第 节学习内容13《只有一个地球》学习目标1抓住重点句子加以分析懂得只有一个地球的道理增强爱护环境保护地球的意识2默读课文理解课文内容感悟人类的生存与自然资源生态环境的密切联系懂得人类应珍惜资源保护环境3体会说明文用语的准确严谨学习说明的方法学习分析本篇课文旨在让学生明白要珍惜自然资源保护地球生态环境的道理对于六年

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13只有一个地球 江郎小学 周强勇 地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样的美丽壮观和蔼可亲渺小 居住 遨游 扁舟 枯竭地球是无私的它向人类慷慨地提供自然资源自然资源｛矿物资源 水资源森林资源生物资源大气资源 (不可再生) (可以再生) ……不是……而是……甚至…… 地球所拥有的自然资源是有限